数控加工工艺教学大纲

1、数控铣床编程与加工教学大纲90课时6修订版孙业明数控铣床编程与加工课程教学大纲课程编号:020310Z0 适用专业:数控技术课程类型:专业课 课程性质:必修课课程学时:90 课程学分:6一课程定位数控铣床编程与加工是针对数控技术专业开设的一。

2、数控加工工艺与编程 一单项选择题本大题共50分,共 20 小题,每小题 2.5 分1. 数控机床最适合加工 的零件.A. 生产批量大B. 必须用特定的工艺装备协调加工C. 形状复杂,用数学模型描述的复杂曲线或曲面轮廓,且加工精度要求高D. 。

3、数控车床加工工艺与编程操作课程教学设计数控车床加工工艺与编程操作课程教学设计北京市大兴区第一职业学校2013.1一课程性质与任务本课程是中等职业学校数控技术应用专业必修的专业核心课程,是用中职学生就业岗位中的典型职业活动直接转化的理论与实践。

4、数控加工工艺与编程课程整体教学设计教改方案一课程设计的基本思路1课程的性质和作用本课程属于数控技术专业的核心课程,为培养数控技术人才提供必备的理论知识和专业技能.2教学目标1知识目标通过本课程学习,要求学生具备零件数控加工工艺设计和工艺分析。

5、中级4、能读懂多线蜗杆、减速器壳体、三拐之上曲轴等复杂畸形零件的工作图5、能绘制偏心轴、蜗杆、丝杠、俩拐曲轴的零件工作图6、能绘制简单零件的轴测图7、能读懂车床主轴箱、进给箱的装配图4、复杂畸形零件图的画法5、简单零。

6、大学设计数控车床零件加工工艺分析与程序编写数控车床典型零件加工工艺地分析与程序地编写一 摘要 制造自动化技术是先进制造技术中地重要组成部分,其核心技术是数控技术.数控技术是应用计算机自动控制自动检验及精密机械等高新技术地产物.它地出现及所带。

7、教学难点1、 G75指令各参数的含义及灵活运用。
2、 具备分析及保证切槽质量的能力。
课前预习1、G75复合循环指令的格式及加工特点。
2、子程序的格式及应用。
课前教学准备图 样教案中图形（图2-1、图2-2、图。

8、数控车床加工工艺与编程操作课程教学设计数控车床加工工艺与编程操作课程教学设计北京市大兴区第一职业学校 一课程性质与任务本课程是中等职业学校数控技术应用专业必修的专业核心课程, 是用中职学生就业岗位中 的典型职业活动直接转化的理论与实践一体化。

9、动模型腔的数控加工工艺分析与仿真大学论文 动模型腔的数控加工工艺分析与仿真 摘要本文按照加工流程,完成对动模型腔的加工工艺分析和仿真加工,本论文主要分析了以下的内容:由动模型腔的图纸介绍,分析动模型腔的结构,该零件的结构较复杂,所以,先要分。

10、大学毕业设计凸模零件数控加工工艺及铣削编程毕业设计凸模零件数控加工工艺及铣削编程论文作者:李吉玉指导教师:刘培跃专 业:数控技术系 院:机电工程系答辩日期:年 月 日摘要 本设计结合具体的零件铣削加工过程,介绍了数控技术数控的发展趋势数控铣。

11、数控车削加工工艺与编程课程整体教学设计方案数控车削加工工艺与编程课程整体教学设计教改方案一课程设计的基本思路1课程的性质和作用本课程属于数控技术专业的核心课程,为培养数控技术人才提供必备的理论知识和专业技能.2教学目标1知识目标通过本课程学。

12、典型零件数控加工工艺与编程优秀教学导案教 案教 师 姓 名教学方法宏观:引导文法微观:案例分析结合四阶段法授课时数14授课日期及授课班级学习情境名称及学习目标工作对象学习情境名称:轴类零件加工工艺及程序编制学习目标:根据给定的轴类零件图样含。

13、复杂轴类配合件的数控车削加工工艺编制与加工大学学位论文专 科 毕 业 论 文复杂轴类配合件的数控车削加工工艺编制与加工毕业论文设计任务书学生姓名:专业班级: 所属系部:题 目:复杂轴类配合件的数控车削加工工艺编制与加工任务内容: 确定给定工。