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4、五年级教材梳理专项部分 口语交际专项部分口语交际教学目标:标准对九年义务教育阶段口语交际教学的要求是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.标准在阶段目标中对5。
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6、四年级语文口语交际练习题 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了.对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢不能撒谎李军: 老师: 李军: 老师: 2快期末考。
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