四年级下册音乐教学工作

四年级下册音乐教案第一课手挽手目的要求:1通过聆听歌乐曲,感受音乐所表现的春天.2通过学习教育学生热爱美丽的春天,热爱大自然.懂得种子生长离不开雨露的科学道理,启发学生细心的观察事物.3轻松愉快地演唱歌曲拍手拍手及阳光牵着我的手,并聆听祝你,四年级音乐下册 教案课 题别来接我学 习目 标1知识:学会

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1、四年级下册音乐教案第一课手挽手目的要求:1通过聆听歌乐曲,感受音乐所表现的春天.2通过学习教育学生热爱美丽的春天,热爱大自然.懂得种子生长离不开雨露的科学道理,启发学生细心的观察事物.3轻松愉快地演唱歌曲拍手拍手及阳光牵着我的手,并聆听祝你。

2、四年级音乐下册 教案课 题别来接我学 习目 标1知识:学会演唱别来接我,并能深情地唱出歌曲所表达的感情.2能力:能积极参与音乐活动,提高学生的自我表现能力.3情感:培养学生对音乐的热爱.重 点难 点重点:指导学生深情地演唱歌曲别来接我.难点。

3、音乐 四年级下册教案第一单元 林中的鸟声第一课时教学内容歌曲小鸟请到这里来第一乐段;环境保护与小鸟的关系.教学目标1能唱准歌曲小鸟请到这里来的乐谱.2通过学习,教育儿童热爱自然保护环境的美好心灵.教学重点难点重点:唱好乐谱.难点:乐谱中节奏。

4、四年级音乐下册教案听赏桃子花溜溜红一教学内容:接力出版社四年级下册第一单元花儿的歌第1课 一课时二教材分析:这是一首仡佬族民歌,是一首童年合唱的劳动歌曲,演唱时一领众合.歌曲为拍.歌曲由五个乐句构成,其中第一第四第五乐句曲调相同,第二第三乐。

5、四年级音乐教案下册四年级音乐教案下册篇一:人教版四年级音乐下册教案 忆江南音乐教案 教学目标: 1通过视,听,唱,动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会歌曲忆江南,表达出对江南景色的赞美和热爱之情. 2引导学生参与,使每个同学都积极投。

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