苏教版国标小学语文六年级

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6、 教师1准备与本课寓言相关的动画片或是书籍.2.多补充些其他的寓言故事书籍,推荐学生阅读. 学生课前朗读两遍课文搜集寓言故事. 教学过程: 第一课时 一谈话导入,揭示课题 1. 师:同学们喜欢看寓言故事吗。

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11、苏教版国标本小学语文六年级上册第五单元教材分析苏教版国标本小学语文六年级上册第五单元教材分析 一单元教材分析一单元教材基本分析本单元以景物聚焦为主题安排了青海高原一株柳草原麋鹿三篇课文.青海高原一株柳展现了高原上的一株神奇的柳树,让人深深感。

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