苏教版六年级心理健康

1、六年级心理健康教育教案第一课 欣赏他人的成功教学目标1认知目标:理解欣赏他人的积极意义.2情感目标:感受欣赏他人与被他人欣赏的快乐.3行为目标:善于发现他人的优点,学会欣赏他人.教学重点难点1重点:善于发现他人的优点,学会欣赏他人.2难点。

2、小学二年级心理健康教案第一课 说说我自己教学目标:1.初步体会世界上每一个人都是不同的.2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己.3.帮助学生树立自信,保持健康而积极的心理,相信自己,努力发展自己.教学准备:动画动物学校的故事;每位。

3、六年级 心理与健康教案六年级 心理与健康教案 第一课 大哥哥大姐姐的形象 辅导目的:帮助学生进行角色定位,认识到作为高年级学生应该具有的形象. 辅导过程: 1 自励口号穿插本学期课程上课设想:设班长就职演说,多表演,如何打分,要求,愿望:心。

4、第十三课健康上网活动目标1让学生网络能带给我们很多益处,但如果过分沉迷于上网聊天或玩电子游戏,到了不能自拔的地步,就像对毒品海洛因的依赖一样.2教育学生正确使用网络,健康上网,分辨网络中的陷阱,学会自我保护.活动准备确定主持人和小演员,指导。

5、六年级心理健康教案1兼职术科备课笔记课题一 我真的很不错课时本课共 1 课时,本课为第 1 课时,总课时第 1 课时.教学目标1通过本次团辅活动,建立学生的自信心,掌握放松练习的方法,鼓励学生相信自己真的很不错.教学过程一暖心坊我是神枪手1。

6、通过采访有关人员,了解学校设施设备及其功能.作业设计告诉爸爸妈妈,你今天学会了什么.板书设计自己的事情自己做共 1课时 第 1 课时 1知道自己的事情自己做,懂得自己的事情自己做是爱劳动的。

7、六年级心理与健康教案 心理与健康教案 六年级教师:张 丹 第一课 大哥哥大姐姐的形象 辅导目的:帮助学生进行角色定位,认识到作为高年级学生应该具有的形象. 辅导过程: 1 自励口号穿插本学期课程上课设想:设班长就职演说,多表演,如何打分,要。

8、苏教一年级心理健康教案完整版小学一年级心理健康教案第一课 我上学啦教学目标:1.帮助一年级学生认识到上小学和幼儿园的不同,以及自己身份的变化;了解小学阶段学习与生活的基本要求.2.引导他们从心理上接受新的学习和生活,喜欢新的环境,认可新的角。

9、六年级下心理健康教案六年级下心理健康教案六年级下心理健康教案篇一:六年级下册心理健康教育教案 欣赏他人的成功教学设计 教学目标: 通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一。

10、苏教版小学六年级上册心理健康教学设计全册1 我的课余生活 学习目标: 现代生活是丰富多彩的,就像阳光有七种色彩一样,我们应好好利用丰富而充实的课余生活安排,让学生做做小调查.学习重点:通赤学习本文,让学生懂得如何安排课余时间.学习难点:让学。

11、苏教版小学六年级上册心理健康教学设计全册doc1 我的课余生活 学习目标: 现代生活是丰富多彩的,就像阳光有七种色彩一样,我们应好好利用丰富而充实的课余生活安排,让学生做做小调查.学习重点:通赤学习本文,让学生懂得如何安排课余时间.学习难点。

12、苏教二年级心理健康教案完整版小学二年级心理健康教案第一课 说说我自己教学目标:1.初步体会世界上每一个人都是不同的.2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己.3.帮助学生树立自信,保持健康而积极的心理,相信自己,努力发展自己.教学准。