素质教育电大期末复习

1、电大教育学本科选修期末综合复习题及答案一单项选择题1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是C.A学记 B普通教育学 C大教学论 D教育论2.提出教育是生活的过程,而不是将来生活的准备.教育是经验的改造或改组的教育家是B.A卢梭。

2、电大教育学专科选修期末综合复习题及答案电大教育学专科选修期末综合复习题及答案一选择题包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的横线上.多选少选错选,均不得分.每小题2分,共10分1作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括。

3、单选B.现金收购出资方式是公司并购中最明了而又最迅速的支付手段C.带有上下影线的阳线或阴线K线图是最普遍最常见的图形D.失衡的经济增长状态将导致证券市场价格下跌 A.定向发行 是指发行人或证券承销商将其证券主要出售给经其选择或批准的投资者认。

4、秋电大专科学前儿童社会教育期末考试复习资料专科学前儿童社会教育复习资料一单项选择题每小题 2 分 , 共 14 分 1.从结构上看,学前儿童的完整发展是指A.学前儿童认知情感意志的统整发展.A.学前儿童认知情感意志的统整发展 B.学前儿童的。

5、学校通过义务教育来帮助无力承担子女教育的家庭实施对下一代的教育,这就提高了全社会基础教育的水准,从而缩小了个体差异.例如我国政府动员全民力量兴办希望工程就在我国发达地区和欠发达地区之间缩小儿童少年教育发展方面的个体差异.三论述。

6、心理学家彪勒等人认为,心理发展的部节奏与生物因素的自然成熟相联系,个体的心理发展是按生物因素自身预定的程序及节奏自然成熟的,外部环境只能在一定程度上加速或减慢心理发展的速度,而不能从根本上改变心理发展的部节律.11环境决定论:心理。

7、电大教育学本科选修期末综合复习题及答案电大教诲学本科选修期末综合复习题及答案一单项选取题1.标志着教诲学作为一门独立学科开始形成教诲论著是C.A学记 B普通教诲学 C大教学论 D教诲论2.提出教诲是生活过程,而不是将来生活准备.教诲是经验改。

8、15日本1998年颁布的小学学习指导纲要的第一章中明确规定了道德教育的目标,即:道德教育的目标是,根据教育基本法及学校教育法所确定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和对生命的敬畏之念发挥于家庭学校其他社会的具体。

9、浙江电大6759素质与思想品德教育机考复习题及满分答案2015年浙江电大6759素质与思想品德教育机考复习题及满分答案一判断题保我国土爱我家乡只是对具有较高觉悟公民的道德要求.立志做大事就是要做大的不平凡的事,因此从事平凡的工作是胸无大志的。

10、第一,学前教育机构和家庭教育的相互沟通;第二,学前教育机构;家庭和社区教育的有效合作;第三,学前教育机构与小学教育的衔接.本章围绕这三方面内容讨论学前教育的衔接与合作问题.9社区:社区是由一定的具有某种互动关系和。

11、B.平均可变成本可能上升也可能下降边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是B.平均成本曲线的最低点边际成本与平均成本的关系是CC边际成本大于平均成本,平均成本上升边际储蓄倾向等于cC:1边际消费倾向边际技。

12、电大学前儿童科学教育期末复习题及答案2014电大学前儿童科学教育期末复习题及答案第一章绪论一填空题1科学技术有以下两个方面的功能,第一是功能,第二是 功能.答案认识;生产力2 年,由雷震清副教授编写的 一书出版,这是我国第一本供教师用的学前。

13、电大学前儿童社会教育期末复习题及答案2电大学前儿童社会教育期末复习题及答案2015一填空题每空2分,共20分 1班杜拉将观察学习过程分为四个主要组分部分:注意过程保持过程动作再现过程和动机过程一. 2弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期。

14、电大教育心理专题期末复习指导专用重点资料单选题2一两遗传比一吨环境还重的是D霍尔的代表性观点.1如果不色盲是显性特征,色盲是隐性特征,则下面哪一项表达意味着个体将是色盲.D ww2用H2O表示水,属于布鲁纳提出的哪一种心理表征方式D符号表征。

15、电大山东广播电视大学开放教育学前儿童社会教育期末复习指导满分答案山东广播电视大学开放教育学前儿童社会教育期末复习指导答案在后面一填空题1张宗麟所著第一次全面系统地论述了社会领域教育的目标内容原则和方法等,精辟地分析了社会儿童社会的实质,并以。

16、兵团电大春季学期国际教育新理念课程期末复习指导兵团电大2018年春季学期国际教育新理念课程期末复习指导一总体说明 1试卷适用的专业本次试卷适用于学前教育本科专业.2试卷使用的教材版本信息教材名称现代外国教育思潮研究,人民教育出版社,作者:徐。

17、电大教育学专科基于网络考试期末复习题教育学专科基于网络考试期末复习题答案一判断题1.工业社会教育模式的最大优点是高效率.2. 20世纪在科学主义的推动下,教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向.3. 专门的教育机构学校产生的条。

18、完整word版15年电大学前教育原理期末复习题15年电大学前教育原理期末复习题一选择题1教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的 B .A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性2积木拼板穿。