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【答案】D 【解析】用自己的想法来揣度别人属于投射。故选D。5、学者们一般认为,()既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,如美国的科学、数学和外语,英国的科学、数学和英语,中国的语文、数学和外语;也指对学生,故选A。5、丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高,而燕燕只能专心学习半小时,这说明丽丽

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1、答案D 解析用自己的想法来揣度别人属于投射.故选D.5学者们一般认为,既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,如美国的科学数学和外语,英国的科学数学和英语,中国的语文数学和外语;也指对学生。

2、故选A.5丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高,而燕燕只能专心学习半小时,这说明丽丽注意的比燕燕强.A广度B转移能力C分配能力D稳定性答案D 解析注意的稳定性也称。

3、解析1903年,心理学家桑代克出版教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.此后,该书又扩充为三卷本的教育心理学,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,桑代克也因此被称为教育心理学。

4、A选拔B评优C发展D检查答案C 解析新课改强调对教师和学生的评价,要重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转变.5社区教育的对象是.A社区内的少年儿童。

5、山东省互联网教师专业发展小学心理健康教育学习心得体会优质范文山东省互联网教师专业发展小学心理健康教育学习心得体会 在我教学的千万个日日夜夜中,教育发生了天翻地覆的变化,科学技术的进步,生活节奏的加快,人际关系的复杂,人们的思想观念不断更新。

6、解析一把钥匙开一把锁比喻用不同的方法解决不同的问题.在教育领域,这句话反映了因材施教的原则.5明确规定初等小学,可以男女同校的学制是.A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制。

7、D以德治国与依法治国相辅相成,互相促进答案D 解析依法治国和以德治国都是党治理国家的重大方略.依法治国是以德治国的保障,以德治国是依法治国的基础,二者相辅相成,相互促进.故选D.5建国君民。

8、5良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的.A前提条件B基本保证C必然要求D必然结果答案B 解析良好的师生关系是促进学生身心健康发展促进教育教学活动顺利进行的基本保证。

9、答案C 解析中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除.故选C.5教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育.这句话说明教育具。

10、现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循 生本 原则,遵循孩子年龄特点,生理特点,成长规律,还孩子快乐健康的童年.顺孩子之天性,让他们快乐的成长.创设优美安全舒适的校园环境.二创设民。

11、故选B.4对代数式进行因式分解属于的问题.A有结构B无结构C界定含糊D无固定答案答案A 解析目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题.故。

12、教师专业发展活动校本研修就是要不断引领教师跨过这两道坎,从关注教法走到原创教学;从原创教学走到学科研究,走上学科教学高地.为此提出了在职教师二次成长蜕变论.教师成长的最高阶段是站在学科高地,对学科教学的六个基本要素:如。

13、C资源管理策略D精细加工策略解析元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程.测验时跳过某个难题,先做简单的题目属于元认知策略。

14、故选D.4教育的心理起源说的代表人物是.A桑代克B孟禄C沛西能D斯金纳解析考查的知识点:教育的历史与发展.心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意。

15、C经济决定教育,教育对经济没有影响D教育决定经济,经济对教育没有影响答案A 解析经济决定教育,同时教育对经济也有反作用.故选A.5低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐。

16、B毛笔 粉笔字 D钢笔 14. 教学媒体主要分为两大类:一类是传统教学媒体,另一类是.A黑板 B计算机 C幻灯机 现代教学媒体 15. 植物花草昆虫鸟禽矿石等都可以制成. 标本 。

17、建国君民,教学为先 阐述了教育与政治的关系;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 阐释了启发式教学 学不躐等 要求教学要遵循学生心理发展特点循序渐进.二西方古代的教育学思想 1苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的。

18、中华人民共和国义务教育法规定,国家建立统一的义务教育教师职务制度.教师职务分为初级职务中级职务和高级职务.故选B.4教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,思潮掀起了一场教育改革运动。

19、实习质量;实习基地建设;高素质的指导教师;领导的高度重视Abstract: With the deepening of the market economy in China, job pressure is growi。

20、2教师专业化水平提升是提高育人质量的根本剑阁县文峰中学伏云教师专业化水平提升是提高育人质量的根本剑阁县文峰中学校 伏云过去,我们许多优秀学子远离家乡到绵阳成都求学,很多人觉得是因为交通便利校舍漂亮.灾后重建后,我们的学校硬件发生了翻天覆地的。

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