统编五年级下册5草船借箭教学设计统编年级

1、二次备课导入8 分钟一创设情境,激情导入1.1教师播放电视剧三国演义主题歌滚滚长江东逝水,请同学们欣赏.2播放完毕后出示歌词:3学生阅读歌词,说说对这首歌的了解.这是电。

2、部编人教版五年级语文下册第5课草船借箭教案含教学反思和课后作业设计5.草船借箭课题草船借箭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识瑜忌等9个生字,会写妒忌等11个生字,正确读写妒忌推却都督迟延探听幔子私自军令状自有妙用神机妙算等词语.2。

3、争什么是与非成功与失败,都是短暂不长久.只有青山依然存在,依然地日升日落.江上白发渔翁,早已习于四时的变化.和朋友难得见了面,痛快地畅饮一杯酒,古往今来的纷纷扰扰,都成为世人下酒闲谈的材料.5问题交流:歌词里说浪。

4、春期部编本新人教版五年级下册草船借箭第三课时教案设计草船借箭第三课时教案设计教学目标:1.提高抓重点词句前后联系读懂课文的能力,体会诸葛亮的杰出才干.2.有感情地朗读课文. 教具准备:有关三国演义的图片及文字资料. 教学过程:一欣赏名著,品。

5、选择故事最精彩的部分,再加上自己的想象,有声有色地说一说.3演:邀请老师或者几个同学,分角色把这个故事演一演.4评:评说诸葛亮神机妙算知人心.5写:根据看过的改编过的电视剧,展开想象,扩充编写。

6、 y出兵讨伐邻国的事情.2 运动会上,到了最后一qun,李明突然在ui wn的地方加速,最终获得了800米赛跑的u jn。

7、和朋友难得见了面,痛快地畅饮一杯酒,古往今来的纷纷扰扰,都成为世人下酒闲谈的材料.5问题交流:歌词里说浪花淘尽英雄,你最崇拜三国演义中的哪个英雄学生自由发言.出示课件3老师相机呈现三国人物形象.6。

8、部编人教版五年级语文下册第5课草船借箭优秀教案含教学反思第二单元集体备课本单元围绕古典名著这一主题,安排了草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣4篇课文.课文的故事情节曲折生动,人物形象栩栩如生.草船借箭记叙了诸葛亮与周瑜之间的故事,周瑜由于妒忌诸。

9、人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习D卷人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习D卷姓名: 班级: 成绩: 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧一 积累运用。

10、人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习B卷人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习B卷姓名: 班级: 成绩: 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧一 积累运用。

11、最新部编本小学语文五年级上册草船借箭教学设计评奖教案14草船借箭一教学目标 1.有感情地朗读课文,激发学生学习亲近古代文学作品的兴趣.2.紧扣课文语言,感悟文中周瑜诸葛亮等人物的特点,特别是通过对诸葛亮筹划安排草船借箭部分内容的研读,感受诸。

12、部编版小学五年级语文下册第5课草船借箭教案教学设计反思说课稿5.草船借箭课题草船借箭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识瑜忌等9个生字,会写妒忌等11个生字,正确读写妒忌推却都督迟延探听幔子私自军令状自有妙用神机妙算等词语.2.默读课。

13、人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习A卷人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习A卷姓名: 班级: 成绩: 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢今天就让我们来检测一下吧一定要仔细。

14、部编版语文五年级下册5草船借箭第一课时教学设计同课异构两篇部编版语文五年级下册5草船借箭第一课时教学设计同课异构两篇课前构思 课时安排:2第一课内容:安排材料的方法,分段,果然一词的运用.背景,人物的性格特点总体感受,对诸葛亮神机妙算的深入。

15、人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习C卷人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习C卷姓名: 班级: 成绩: 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢今天就让我们来检测一下吧一定要仔细。