通用能力测试教育类江苏省徐州市新沂市

1、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印江苏省南通市通州区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

2、江苏省泰州市兴化市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

3、江苏省苏州市张家港市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单。

4、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印江苏省泰州市靖江市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

5、江苏省常州市溧阳市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

6、江苏省苏州市相城区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1使学生具有初步的分辨是非的能力是阶段德育目标的要求.A小学B初中C。

7、江苏省扬州市邗江区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1注意使儿童的游戏学习等活动顺利进行,这是注意的功能.A整合B维持C。

8、江苏省镇江市润州区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1将课程分为国家课程地方课程学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的A。

9、江苏省苏州市虎丘区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学习原有知识对新学习的影响属于.A逆向迁移B负迁移C顺向迁移D正迁。

10、江苏省扬州市江都区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学在官府不是哪个历史时期的文化教育特征A商代B夏代C西周D东周答案。

11、江苏省扬州市仪征市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1壬寅癸卯学制是在什么时期颁布的 A19121913年 B19021。

12、江苏省常州市新北区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1提出人力资本理论的学者是.A布鲁纳B赞可夫C舒尔茨D皮亚杰答案C2。

13、江苏省苏州市吴中区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1提出情绪辅导方法的心理学家是.A斯金纳B巴甫洛夫C艾里斯D雅各布松。

14、江苏省扬州市高邮市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是.A威尔逊B格塞尔。

15、江苏省常州市溧阳市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1不闻不若闻之,闻之不若见之,这句话反映的是.A启发性原则B直观性原。

16、C18世纪中期 D19世纪中期8教师在教学中最首要的角色是.A知识的传授者B学者和学习者C集体的领导者D学生的榜样9幼儿游戏玩具恩物的设计者是。

17、D马斯洛答案C8让学校的每一面墙壁都开口说话,这是充分运用了下列哪一种德育方法.A陶冶教育B榜样示范C实际锻炼D品德评价9班级人际关系形成和发展的手段是。

18、D凯洛夫答案B8真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是.A克伯屈B杜威C卢梭D福禄培尔9在课程发展的整个过程中,关键的环节是.A课。

19、C遗传决定论D教育万能论8幼儿教育在我国学制中处于的地位.A非义务教育,学制之外B属福利部门,学制之外C属教育部门,基础教育D属教育部门,但不是基础教育9目标管。

20、C大学阶段D幼儿园阶段8不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指.A教师的语言B教育智慧C教师的交往D教育反思答案A9教学技能的学习包括。