团体方案设计情绪管理

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1、中学生情绪管理团体心理辅导方案 中学生情绪管理团体心理辅导方案一团体目标:学会控制自己的情绪,做情绪的主人. 二团体对象 高一至高三学生 三团体规模20人 四成员招募方式海报宣传自愿报名面谈筛选 五 团体活动地点时间 学校心理咨询室听心轩 。

2、1) 協助當事人培養更實際、更彈性的生活哲學(2) 減少自我責備與責備他人2. 諮商員的功能與角色(1) 向當事人說明他們有哪些不合理的想法,例如:應該、必須等;並教導當事人如何區辨合理與不合理的信念(2)。

3、 中国心理应用行业引导者 团体心理辅导方案之情绪管理情绪管理Emotion Management是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识协调引导互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持。

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7、情绪管理团体辅导方案一认识情绪活动一:我演你猜活动目标通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪;活动准备情绪卡片; 活动步骤1教师准备六张情绪卡片,卡片上分别写上喜怒哀惧爱恶厌恶;2让自愿上台的学生随机抽出一张卡片,用表情动作等非语言信息表达。

8、情绪管理团体辅导活动与方案情绪管理团体辅导方案一认识情绪活动一:我演你猜活动目标通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪.活动准备情绪卡片. 活动步骤1教师准备六张情绪卡片,卡片上分别写上喜怒哀惧爱恶厌恶.2让自愿上台的学生随机抽出一张卡片。

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11、愤怒情绪管理训练团体方案2551 中学生愤怒情绪管理训练团体方案 团体名称:愤怒情绪在我手情绪管理团体 团体目标: 1. 学生能够认识到情绪作用,并觉察到自己的愤怒情绪. 2. 学生能明白愤怒情绪的起因,及其影响. 3. 学生了解信念和情绪。

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