土建施工复习资料

高层建筑施工复习资料 中央广播电视大学开放教育试点土木工程专业专升本高层建筑施工课程考核说明一课程的性质与任务高层建筑施工是中央广播电视大学开放教育试点工学科土建类土木工程专业专升本本科的一门限选课程.该课程是针对中央广播电视大学专科升本科,土木工程施工复习资料问答题第一章 2试述土的可松性及其对土

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1、高层建筑施工复习资料 中央广播电视大学开放教育试点土木工程专业专升本高层建筑施工课程考核说明一课程的性质与任务高层建筑施工是中央广播电视大学开放教育试点工学科土建类土木工程专业专升本本科的一门限选课程.该课程是针对中央广播电视大学专科升本科。

2、土木工程施工复习资料问答题第一章 2试述土的可松性及其对土方规划的影响可松性:天然土经开挖后,其体积因松散而增加,虽经振动夯实,仍然不能完全复原的性质,称为土的可松性.影响:土的可松性对土方量的平衡调配,确定运土机具的数量及弃土坑的容积,以。

3、土木工程房屋建筑学 复习资料房屋建筑学 复习资料1多层建筑一般是指 A25层 B14层 C46层 D59层答案:C2走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑,一般最小净宽取 .A550mm B900mmC1100mm D1200mm。

4、建筑施工复习资料汇总第一章 第一节 概述 一地基土土:地表岩石经风化,剥蚀成岩屑,又经搬运沉积而成的沉积物,年代不长,未经压紧硬结成岩石之前,呈松散状态.1地基土的工程性质优劣1岩石:微风化的硬质岩石为最优良的地基,强风化的软质岩石工程性质。

5、建筑施工技术复习资料 2349 建筑施工技术复习资料1单项选择题某土方工程的挖方量为1000m3,已知该土的KsA800m3 A预制桩B962m3 DB灌注桩在基坑中常用1.25,1.05Ks,实际需运走的土方量是D1050m3C .C12。

6、土建工程制图期末复习资料1土建工程制图资料学术实践部专用一名词解释1.图样:2.形体分析法:3.剖面图:4.断面图:5.建筑施工图:6.结构施工图:7.混凝土钢筋混凝土:8.配筋图:9. 梁平法施工图:二知识应用1.断面图主要分为两类: 图。

7、第8章4三考前复习说明 1课终成绩考勤10实验报告15课堂讨论15作业10机考50.2施工技术部分所有的知识点包括单选多选和判断题都在附录一.施工组织部分请参考林儒。

8、土建工程师考试法规复习资料一 建设工程法律法规概述单项选择题: 1法律关系是由法律规范调整的一定社会关系而形成的 关系. A劳动与报酬 B权利与利益 C权力与职责 D权利与义务 2法律关系的变更是指法律关系的 发生变化. A主体 B客体 C。

9、建筑施工技术复习资料建筑施工技术复习题一填空题1根据土的开挖难易程度分为8类土.2平整场地时,初步确定场地设计标高的原则是:场地内挖填平衡,场地内挖方工程量等于填方工程量.3预制桩混凝土的强度达到设计强度100时才能运输和打桩.4钢筋混凝土。

10、最新建筑施工技术复习资料资料1土方的边坡系数是指B土方开挖深度与底宽之比2管涌现象产生的原因是由于D承压水顶托力大于坑底不透水层覆盖厚度的重3在下列支护结构中,可以抵抗土和水产生的水平压力,即可挡土又可挡水的支护结构是A深层搅拌水泥土墙4某。

11、土木工程建设监理复习资料 Document number:NOCGYUNOOBUYTTUU9861986UT土木工程建设监理复习资料建设监理一建设工程监理1.概念:指具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并代表。

12、土木工程施工复习word资料10页1 试分析土壁塌方的原因和预防塌方的措施解:造成土壁塌方的原因主要有以下几点: 1边坡过陡,使土体的稳定性不够,而引起塌方现象;尤其是在土质差,开挖深度大的坑槽中,常会遇到这种情况. 2雨水地下水渗入基坑。

13、建筑施工组织复习资料装饰施工组织与管理复习资料一单选题1某一建设项目的决策以该项目的 C 被批准为标准.A设计任务书 B项目建议书 C可行性研究报告 D初步设计2在同一个建设项目中,下列关系正确的是 A .A建设项目单项工程单位工程分部工程。

14、土木工程建设法规复习资料第1章 建设法规概论1建设法律关系建设法律关系:是指由建设法律规范所确认的,在建设业管理和建设活动过程中所产生的权利义务关系.建设法律关系构成三要素:是由建设法律关系主体建设法律关系客体和建设法律关系内容三个要素构成。

15、土建施工常规资料12墙一个平方需要64块标准砖 18墙一个平方需要96块标准砖 24墙一个平方需要128块标准砖 37墙一个平方需为192块标准砖 49墙一个平方需为256块标准砖 计算公式: 单位立方米240墙砖用量10.240.120。

16、建筑施工技术复习资料上1学习资料建筑施工技术复习资料上一.单项选择题1.选择各工种工程最合理的施工方案,研究其施工规律,是建筑施工技术课程的研究对象. 2.研究建筑工程中各工种工程工序施工的工艺原理和施工方法,同时还要研究保证工程质量和施工。

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