文档美术教案

2.日常用品A.时钟B.自行车C.雨伞1.D.建筑物二.教授新课1体会线条的韵律美和音乐相同的地方2.学习运用线条;认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感,陶冶学生的审美情趣三.布置作业实践活动的细则四., 特点: 树干:主干,侧枝;粗,细;弯曲,笔直;光滑,粗糙。 树冠:整体与局部(各种形态的叶子,及

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1、2.日常用品A.时钟B.自行车C.雨伞1.D.建筑物二.教授新课1体会线条的韵律美和音乐相同的地方2.学习运用线条;认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感,陶冶学生的审美情趣三.布置作业实践活动的细则四。

2、 特点: 树干:主干,侧枝;粗,细;弯曲,笔直;光滑,粗糙. 树冠:整体与局部各种形态的叶子,及叶脉的表现 从郁郁葱葱的景色中,使学生理解叶与干的相互依存关系,叶在树枝上. 那么如何表示这些特点呢。

3、故事 他知道自己年纪大了以后画工笔画会很吃力,于是就趁年轻时画了很多张工笔的小虫,但是并不添加其他内容.年纪大了以后,只在每一幅画中添加写意的花草即可完成每日自己规定的绘画量. 欣赏几幅齐白石的代表作品:教师引导分析。

4、C.凡尔赛宫法国:内部装饰富丽堂皇,是欧洲最宏大华丽的宫殿建筑.4.对比乾清宫和凡尔赛宫内景的不同.造型材质感受1.学生欣赏.2.学生分析.3.学生记录.4.乾清宫和凡尔赛宫都同样金碧辉煌,但乾清宫用。

5、教师示范讲解教学资源多媒教学环节教学内容师生活动导入 授新色彩静物写生是我们学习色彩等必经阶段.它可以让我们更加深刻的感受色彩的奇妙,更加热爱这色彩斑斓的世界.本课我们主要学习色彩静物的写生步骤.一。

6、 保发色准确. 现代陶艺 随着朝代及制陶技术的演进,陶瓷品在人类的生活中已不再只有 实用的价值,同时因为文化的演变,陶瓷渐渐成为一项重要的艺术文 化,多样化的风格及不同的型态用途,所代表的是人类审美观及生活 品质的改变。

7、7美术下教案 Microsoft Word 文档第一单元艺术生命与自然和谐交融教案课题:第一单元艺术生命与自然而然和谐交融欣赏评述二授课时间:一课时教学目标知识:1.了解绘画和生命之间的关系;2.了解物种的生命活动与自然环境的相互依存关系能。

8、引导学生感受鱼的美,理解鱼的外形和颜色,表现各种各样的鱼.2教学难点:了解鱼的外形和颜色,拓展学生对鱼的表现能力,引导学生对美的追求.3解决方法:运用谜语导入,图片欣赏了解鱼的外形和颜色,通过对不同的表现手法的鉴赏,掌握。

9、 事情过去了一段时间,有一次上课时学生们在画画,我在他们中间来回的巡视指导着,当走到这名学生桌边的时候,正巧他桌子上的文具盒掉在了地上,我当时也没有多想,弯腰把文具盒捡了起来,放到了他的桌子上,没想到就是这样一个我当时认为无足轻重的举动竟改。

10、 注意:一定要先画基本形,不要一开始就画细节,抓住物体的主要形体和特征. 4 学生实践活动.根据物体基本形体,画一两件你熟悉的生活用品. 5 作业展示评价.学生互相评价,让学生说出自己的作品的优点和不足.展示优秀。

11、刻画了十七个人物,分成左中右三组,构图上的节奏感十分明显;人物表情凝重刚毅,体态强健有力.特别提请同学们观察时可以注意一个特殊的设计处理:作者有意减弱了大清帝国的臣民留在脑后的发辫印记,这种对历史形态特征的取舍是十分大胆和富。

12、继续学习制作玻璃版画,知道印的时候纸小能移动.欣赏星空图片,观察星星月亮的形状和色彩的变化,感受色彩强烈对比的美.能选择鲜艳的色彩表现星空的灿烂,感受鲜亮的色彩在深色背景上的明快效果.活动过程1和幼儿。

13、1学会歌曲乌鸦与狐狸.2能够根据自己的体验与他人合作设计表演方案,并积极的尝试各种角色的表演.3通过创编与表演,能对乌鸦的得与失有所感悟.教学重点难点富有创意地进行童话音乐剧的设计大胆自信地参与表 演.教。

14、四上美术教案 Microsoft Word 文档第 1 课 幽默的形象一教学目标1,了解漫画的基本特点和基本表现方法.2学习运用漫画的表现手段创作漫画.3培养学生热爱生活的美好情操和善于观察生活思索生活的良好习惯,二教学重点分析了解漫画的特。

15、活动准备1.收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理叶子压平整不要完全脱水剪刀胶水双面胶画纸. 2.粘贴画范例. 3.小树叶音乐课件.活动过程一游戏导入,观察树叶。

16、拉斐尔出生在意大利,父亲是位画师.拉斐尔的一生很短暂,只活了37岁,但是,他却创作了3百多幅油画,其中有不少的名作,这些画中,表现圣母是他的重要题材. 椅中圣母是幅著名的作品.画中一位年轻的母亲抱着一个可爱的婴儿这就是圣母玛。

17、4进行涂色,保持左右两边相同,使其成为对称图案.四评价建议:请我们的昆虫朋友一起在花丛中飞舞,互相看一看谁的翅膀上的图案最漂亮.回答:蝴蝶观察讨论.认识对称实践操作我和昆虫2造。

18、 2学生之间讨论,发表自己的见解. 3这节课你最大的收获是什 么.教学反思:我认为:在评价作业时,可以采用开放的评价标准.我认为 老师肯定 学生满足,树立自信心自尊感 需要学习 再肯定再满足 。

19、讲授新课请大家先看P58的流民图和P137的格尔尼卡,试着谈谈这两幅画的区别和自己的感受格尔尼卡:349.3cm776.6cm,现藏于马德里普拉多美术馆.该作品是画家为抗议德国法西斯1937年4月26日野。

20、小学美术教案美术教案星空美术教案星空小学美术教案教学目标:1 知识目标:从视觉艺术的角度欣赏星空,感受星空的美丽; 了解星空的有关知识;理解艺术与科学的关系;2 技能目标:用各种表现手段从美学的角度去创造星空;学会运用网页浏览的技能自己去获。

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