温度控制电路实验报告

实 验 报 告电子测量与电子电路综合设计型实验 实验名称: 红外感应照明灯自动控制电路 实验学生学号: XXXXXXXXXXXXXXXXXX 所属班级: XXXXXXXXXXXXXXXXXX 班内序号: XXXXXX 所属学院: XXXXX,实际温度值,温度峰值、峰值时间等通过串口上传到上位机(选做

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1、实 验 报 告电子测量与电子电路综合设计型实验 实验名称: 红外感应照明灯自动控制电路 实验学生学号: XXXXXXXXXXXXXXXXXX 所属班级: XXXXXXXXXXXXXXXXXX 班内序号: XXXXXX 所属学院: XXXXX。

2、实际温度值,温度峰值峰值时间等通过串口上传到上位机选做二实验内容1系统根本原理实验原理介绍根据实验要求,温度闭环控制,即对加温速度超调量调节时间级误差参数,选择PID控制参数级算法,实现对温度的自动控制.闭。

3、 城市道口交通灯控制系统模型采用单片机作为主控制器,用于十字路口的车辆及行人的交通管理,每个方向既有左拐右拐直行及行人4种通行指示灯,计时牌显示路口通行转换剩余时间. 1.2.2.设计要求: 1.进一步熟悉和掌握单片机。

4、电子电路综合设计实验选题三测试温度测量数显控制仪的设计实现 电子电路综合设计实验 选题三:温度测量数显控制仪的设计实现专 业: 学 号: 姓 名: 指导教师: 2012年6月29日摘要:此次实验选题名称为温度测量数显控制仪的设计实现.实验要。

5、该显示仪测量温度的范围为50200,能够对温度值进行数字显示可现实温度测量值和设定温度值两种,其测量误差为1.当超过某一设定温度上限时如30,能够声光报警,并启动风扇.三 设计目的:1了解。

6、双色点阵显示控制器 北京邮电大学数字电路综合实验报告数字电路综合实验报告班 级: 姓 名: 班内序号: 学 号: 日 期: 一实验摘要采用EDA技术的自顶向下的模块化设计方法,借助相关开发软件,例如Qualtus软件,将硬件描述语言VHDL。

7、1. 熟悉Multisim仿真软件的主要功能和使用.2. 熟悉各种常用的MSI时序逻辑电路的功能和使用.3. 运用逻辑设计知识,学会设计简单实用的数字系统.二实验任务及要求:1.设计一个甲干道和乙干道交叉十字路口的交通灯控。

8、简易位数字密码锁控制电路设计实验报告一前言2二课设任务2三方案设计原理分析2四译码电路设计8五报警信号产生器10六调试及结果12七体会13一前言本次课程设计的基本任务是着重提高学生在EDA知识学习与应用方面的实践技能.学生通过电路设计安装调。

9、对设计中遇到的问题,能独立思考查阅资料,寻找答案.二课设任务114位数字密码分成高7位DH6DH0和低7位DL6DL0,用数字逻辑开关预置,输出信号out为1表示开锁,否则关闭.214位数字密码分时操作,先预。

10、武汉理工大学监测与控制课实验报告实验1键盘接口电路学生学号 实验课成绩学 生 实 验 报 告 书实验课程名称监测控制系统应用开 课 学 院信息工程学院指导教师学 生 姓 名学生专业班级20152016学年第2学期 实验课程名称: 监测控制系。

11、北邮数字电路实验报告交通灯控制器VHDL最全的 课题三:交通灯控制器学院:信息与通信工程学院专业:通信工程学号:课题三:交通灯控制器一设计课题的任务要求一实验目的1. 熟练掌握 VHDL 语言和QuartusII 软件的使用;2. 理解状态。

12、课程设计彩灯循环控制器的电路图的实验报告2内蒙古农业大学课 程 设 计 课程名称 电子技术综合设计与实训 题目名称 彩灯变换控制器设计 学生学院 机电工程学院 专业班级 电气工程及其自动化1班 学 号 090511060 学生姓名 江谋伟 。

13、北邮数字电路综合实验报告交通灯控制器的VHDL实现数字电路综合实验报告班 级: 姓 名: 班内序号: 学 号: 日 期: 一实验摘要 3二实验任务 31.任务要求 32.任务解析 3三实验设计思路 41.状态转移图 42.流程图 53.模块。

14、简易 位数字密码锁控制电路设计实验报告一前言2二课设任务2三方案设计原理分析2四译码电路设计8五报警信号产生器10六调试及结果12七体会13一前言本次课程设计的基本任务是着重提高学生在EDA知识学习与应用方面的实践技能.学生通过电路设计安装。

15、数字电路实验报告洗衣机控制器附代码及仿真波形实验任务基本任务:1. 洗衣机的工作步骤为洗衣漂洗和脱水三个过程,工作时间分别为:洗衣 20 秒,漂洗25 秒,脱水15 秒;2. 用一个按键实现洗衣程序的手动选择:A单洗涤;B单漂洗;C单脱水。

16、简易14位数字密码锁控制电路设计实验报告一前言2二课设任务2三方案设计原理分析2四译码电路设计8五报警信号产生器10六调试及结果12七体会13一前言本次课程设计的基本任务是着重提高学生在EDA知识学习与应用方面的实践技能.学生通过电路设计安。

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