文字学裘锡圭期末复习

1、文字学概要复习资料一文字形成的过程1. 文字的定义狭义文字:文字是纪录语言的符号.本书采用的立场广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号2. 汉语文字的所指文字个体指一个个的字文字体系用来指记录某种语言的文字符号的整个体系.3。

2、适应性强提高了文字记录语言的能力27劣势:假借字担负的意义过多造成理解困难,影响表达明确性6形声字a 形声字产生的必然性克服假借引起的字义混淆b 形声字产生的途径:表意字符加在假借字上,表意字符上加声符。

3、文字学裘锡圭期末复习要点第一章 文字形成的过程一文字形成的过程 一文字的定义: 狭义文字:文字是纪录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具. 广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号 汉语文字的所指: 文字个体指一个个的字。

4、文字学裘锡圭期末复习要点说明第一章 文字形成的过程一文字形成的过程 一文字的定义: 狭义文字:文字是纪录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具. 广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号 汉语文字的所指: 文字个体指一个个。

5、第二章 汉 字 的 性质 第一节 意符音符文字或意符音符记号文字说 从字符看汉字的性质P10一区分两个概念:P9 1.记录语言的符号文字有音也有义 花:被子植物的生殖器官. 明。

6、 第一节 意符音符文字或意符音符记号文字说 从字符看汉字的性质P10一区分两个概念:P9 1.记录语言的符号文字有音也有义 花:被子植物的生殖器官. 明:明亮 日:太阳。

7、裘锡圭文字学概要复习大纲设计文字学概要复习资料一文字形成的过程1文字的定义狭义文字:文字是纪录语言的符号.本书采用的立场广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号2汉语文字的所指文字个体指一个个的字文字体系用来指记录某种语言的文字。

8、完整word版裘锡圭文字学总复习1文字的定义狭义文字:文字是纪录语言的符号.本书采用的立场广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号2汉语文字的所指文字个体指一个个的字文字体系用来指记录某种语言的文字符号的整个体系.3.文字形成的。

9、裘锡圭文字学概要复习大纲文字学概要复习资料一文字形成的过程1文字的定义狭义文字:文字是纪录语言的符号.本书采用的立场广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号2汉语文字的所指文字个体指一个个的字文字体系用来指记录某种语言的文字符号。

10、内蒙古锡林郭勒盟九年级上学期语文期末专项复习专题06文言字词浙江专练内蒙古锡林郭勒盟九年级上学期语文期末专项复习专题06:文言字词浙江专练姓名: 班级: 成绩:一 知识积累 共35题;共158分1. 4分 2018七上丽水期中 解释划线文言。

11、裘锡圭文字学概要复习大纲课件doc文字学概要复习资料一文字形成的过程1文字的定义狭义文字:文字是纪录语言的符号. 本书采用的立场广义文字:具有信息传递功能的表示一定意义的图画和符号2汉语文字的所指文字个体指一个个的字文字体系用来指记录某种语。