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2、教学过程:一激趣导入,揭示课题.教师引言:外面的世界多姿多彩,同学们你们有想过去看看外面的世界吗我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式,那场面,你想去亲身感受吗在我国的新疆,那里有美丽的天山。

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4、1.知识与技能目标:认识想告等12个生字及相关词语.认识足字旁,会写广会门等6个生字.2.过程与方法目标:正确流利地朗读课文,积累短语.3。

5、4引入新课,板书课题,齐读课题.板书:2 我多想去看看 二初读课文,自学生字1.认真读课题,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以找哪些朋友. 2.朗读课文:课件出示3 1给课文标好自然段。

6、教师领读,学生跟读2.教师讲解:教师要启发学生用多种方法认字想可以把它拆成木目心来记忆.告可用字谜一口咬掉牛尾巴记忆.路这个字的偏旁是足,是一个新偏旁,以足为偏旁的字一般和脚有关系,比。

7、2课时.教学过程 第一课时 一媒体导入,整体感知1.师生谈话,揭示题目.预设:师:同学们,你们去过北京和新疆吗生1:去过.生2:没去过.北京是什么样的呢一首歌中。

8、赛课教案人教部编版一年级下册语文我多想去看看我多想去看看教学设计长句子教学片段设计教学内容:句子遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观.教学目标:1.通过反复练读,2.通过想象画面,有感情地朗读句子.3.借助查看地图观看。

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14、你去过北京吗,你见过天安门广场庄严的升旗仪式吗,天安门广场 位于北京城的中心,南北长880米,东西宽500米可容纳100万人集会,是世界上最大的城市广场,你知道新疆的天山吗,天山上盛开洁白的雪莲,新疆天山又称中国天山或东天山,古名白山,因冬。

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19、部编版一年级下册我多想去看看教学设计与反思精选部编版一年级下册我多想去看看教学设计与反思精选1. 我多想去看看教学设计之一教学目标1能认识12个生字,会写6个字.2正确流利地朗读课文,背诵课文.3知道北京是我国的首都,五星红旗是我们的国旗。

20、部编版小学语文一年级下册课文一2 我多想去看看教案6我多想去看看优秀教案设计2教案设计设计说明语文课程标准强调:阅读教学是学生教师教科书编者文本之间对话的过程.而本课的教学意在通过有感情的朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从读入手,感知课。

21、新改版语文部编人教版小学一年级下册我多想去看看 小学课堂教学教案授课教师: 授课时间: 02.23课 题我多想去看看 第一课时课时教学目标1.认识13个生字,认识偏旁心.会写广升足走4个生字.2.使学生在学习生字时展开想象的翅膀,感受中国语。

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