我坚持我可以大班健康坚持

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1、大班健康我坚持我可以doc大班健康我坚持,我可以 设计意图: 此次大班的同课异构以民间故事一幅壮锦为主题,故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦,还是三儿子找壮锦的过程,都体现坚持不懈的精神.为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战,学会鼓励自己,并。

2、 2.感知坚持的重要性,学习做事要坚持到底; 活动准备:ppt 棉线、纽扣、硬币、骰子、笑脸贴纸若干 熟悉一幅壮景 活动过程: 一、芭蕾基本动作,引出“坚持” 1.导入活动 师(幻灯片):。

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