word完整版相似三角形

1、基本要求略高要求较高要求相似了解比例的基本性质,了解线段的比成比例线段,会判断四条线段是否成比例,会利用线段的比例关系求未知线段;了解黄金分割;知道相似多边形及其性质;认识现实生活中物体的相似;了解图形的位。

2、如图,若ABCDEF,则有, 我们把对应边的比又叫作相似比, 不妨设为k. 相似三角形对应高的比等于相似比周长比等于相似比面积比等于相似比的平方. 相似多边形周长比等于相似比面积比等于相似比的平方. 练习3: 已知。

3、完整word版初二等腰三角形总复习13.3等腰三角形13.3.1 等腰三角形1 1已知一个等腰三角形的底为4,腰为7,则该三角形的周长是多少2已知一个等腰三角形有一条边长度为4,还有一条边长度为7,则该三角形的周长是多少3已知一个等腰三角形。

4、 3 如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 4 4.相似三角形的性质. 1对应边的比相等,对应角相等. 2相似三角形的周长比等于相似比 . 3相似。

5、四教法与学法分析: 本节课将借助生活实际和图形变换创设宽松的学习环境; 并利用多媒体手段辅助教学,直观形象,体现数学的趣味性. 学生则通过观察类比动手实践自主探索合作交流的学习方式完成本节课的学习.五教法建议。

6、五学习难点用实验的方法验证六配套资源实施资源:三角形的内角和名师教学课件不同种类的三角形纸片课时作业.二教学设计一课前设计1.预习任务:在练习纸上分别画出一个锐角三角形直角三角形钝角。

7、CDEFAE; 2当E是AD的中点,且BC2CD时,求证:ang;Fang;BCF. 命题意图:相似三角形的识别特征在解题中的应用. 解析:由ABDC得:DCE,ang;EAFan。

8、一点,过D作DEBC,交AC边于E,那么ADE与ABC是否也会相似呢 判断它们是否相似,由对应角是否相等,对应边是否成比例去考虑.能否得对应角相等根据平行线性质与一个公共角可以推出,而对应边是否成比例呢目前还。

9、 B 50 C 40D 704三角形三边之比357,与它相似的三角形最长边是21cm,另两边之和是 A 15cmB 18cm 。

10、DBFECMPNQ16如图,AEDABC,其中1B,则.第6题图第7题图 第8题图第9题图7如图,ABC中,AC。

11、例3 已知,为平行四边形对角线,上一点,过点的直线与,的延长线,的延长线分别相交于点,求证:例4 已知:在中,为中点,为上一点,且,相交于点,求的值例5 已知:在中,延长到,使,连接交于点。

12、1判定方法一:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.2判定方法二:如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.3判定方法三:如果两个三角形的两组对应边的比相。

13、2:14:62020百色以下命题中,是假命题的是全等三角形的对应边相等两角和一边分别对应相等的两个三角形全等对应角相等的两个三角形全等相似三角形的面积比等于相似比的平方72020芜湖以。

14、1如图Z132,在RtACB中,ACB90,O是AC边上的一点,以O为圆心,OC为半径的圆与AB相切于点D,连结OD.1求证:ADOACB;2若O的半径为1,求证:ACAD18。

15、DDEAB5若ABCABC,AB2,BC3,AB1,则BC等于A1.5 B3 C2 D16如图442所示,已知ABCADE,AD6 cm,BD3 cm,BC9.9。

16、完整版中考专题复习等腰三角形与直角三角形含答案可编辑修改word版第十八讲 等腰三角形与直角三角形基础知识回顾一等腰三角形1定义:有两边 的三角形叫做等腰三角形,其中 的三角形叫做等边三角形2等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰 等腰三角形的。

17、完整版初二三角形常见辅助线做法总结及相关试题 数学专题三角形中的常用辅助线 课程解读一学习目标:归纳掌握三角形中的常见辅助线二重点难点:1全等三角形的常见辅助线的添加方法.2掌握全等三角形的辅助线的添加方法并提高解决实际问题的能力.三考点分。

18、word完整版全等三角形提高题目及答案整理word完整版全等三角形提高题目及答案word版可编辑修改 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但。

19、完整word版芬克式三角形钢屋架设计docx芬克式三角形钢屋架设计一 设计资料某厂房总长度为 36m ,跨度为 18m ,纵向柱矩为 6m .初选芬克式屋架基本形状及尺寸参数如下图所示:屋面坡度 i 1: 2.5,坡角arctan i21。

20、完整word版全等三角形难题含答案全等三角形难题含答案1. 已知:AB4,AC2,D是BC中点,AD是整数,求AD解:延长AD到E,使ADDED是BC中点BDDC 在ACD和BDE中ADDEBDEADCBDDCACDBDEACBE2在ABE。