五年级下册语文教案17跳水人教部编版年级下册

1、小学语文人教部编版五年级下册17跳水第二课时教材教案人教部编版语文五年级下册第17课跳水第二课时教学设计课题 跳水单元第六单元学科语文年级五年级学习目标一知识技能1正确流利有感情地朗读课文.2读懂课文内容,了解故事的起因发展高潮和结局.3有。

2、部编版五年级语文下册第17课跳水精品教案17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语.2.默读。

3、跳水。
）学生齐读课题。
4.质疑课题：同学们，读了课题，你有什么问题要提出来和大家交流吗？（学生自由发言）问题预设：（1）跳水这篇课文是谁写的？ （2）课文中写的是谁跳水？（3）这个人为什么跳水？（。

4、部编版语文五年级下册跳水教案部编版语文五年级下册跳水教案课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语.2。

5、人教部编版语文五年级下册第十七课17跳水教学设计17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语。

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7、跳水。
）学生齐读课题。
4.质疑课题：同学们，读了课题，你有什么问题要提出来和大家交流吗？（学生自由发言）问题预设：（1）跳水这篇课文是谁写的？ （2）课文中写的是谁跳水？（3）这个人为什么跳水？（。

8、最新部编版五年级语文下册教案精华17 跳水17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语.2.默。

9、部编五年级下册语文 17跳水 教案及作业设计17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语.2。

10、部编人教版五年级语文下册教案 第六单元 17 跳水教案17 跳水文本分析跳水是俄国著名作家列夫托尔斯泰所写.文章记叙了在一艘外国轮船上发生的事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木.在万分危急。

11、部编版五年级下册语文导学案设计17跳水人教公开课教学设计思维导图流程17 跳 水 导学案设计 课题 跳水 课型 新授课 教学目标 1.认识肆桅等7个生字,会写艘航等14个字,会写航行风平浪静等12个词语. 2默读课文.能按事情的起因经过结果。

12、部编版五年级语文下册跳水教学设计第17课部编版小学五年级语文下册17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆。

13、春部编版语文五年级下册 17 跳水 公开课教案17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语.2。

14、部编人教版五年级语文下册17跳水说课稿教学设计跳水说课稿一说教材 一教材分析跳水 一课讲述了发生在一艘外国帆船上发生的事. 一只猴子 把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头. 孩子为了追回 帽子,走上横木.在万分危急的时刻 , 船长。

15、小学语文人教部编版五年级下册17跳水第一课时教材教案人教部编版语文五年级下册第17课跳水第一课时教学设计课题 跳水单元第六单元学科语文年级五年级学习目标一知识技能1正确流利有感情地朗读课文.2会认肆桅等7个生字,会写艘航等14个生字.理解放。

16、统编教材部编版五年级下册语文第六单元17 跳水 教案17跳水教学目标知识与能力1会认7个生字,会写14个生字,理解文中重点词语的意思.2正确流利地朗读课文,理清事情的前因后果,懂得事物之间的联系发展与变化.3深入品析人物言行,感受船长遇事沉。

17、部编版统编五年级语文下册17跳水表格教案教学设计17.跳水课题跳水课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会肆桅等7个会认字,理解字义,识记字形;正确书写艘航等14个会写字;正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语。