下半年浙江省绍兴市新昌县

1、浙江省绍兴市新昌县老干局招聘试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列公文发文办理的顺序正确的是.A草拟签发审核用印B草拟复核用印编号C审核签发编号用印D签。

2、D、法院对于选民名单意见的起诉应在选举日以前作出判决【解析】根据选举法第26条的规定，选民登记按选区进行，经登记确认的选民资格长期有效。
因此A项错误。
根据该法第27条的规定，选民名单应在选举日的20日以前公布。
因。

3、上半年浙江省绍兴市新昌县人民银行招聘毕业生试题及答案解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

4、浙江省绍兴市新昌县至学年八年级上学期期中语文试题浙江省绍兴市新昌县20192020学年八年级上学期期中语文试题学校:姓名:班级:考号:一字词书写1读下面的文字,根据拼音写出汉字.经过一段时间的学习,相信本册书中有许多人物给同学们留下了深刻的。

5、浙江省绍兴市新昌县上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1沈阳北京台北三大故宫举世闻名,按照建造时间先后排序正确的是.A沈阳故宫一北京故宫一台北故宫B沈阳故宫。

6、浙江省绍兴市新昌县农村信用社招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

7、浙江省绍兴市新昌县学年九年级上期末科学试题解析版2020学年第一学期阶段性质量检测卷九年级科学本卷可能用到的相对原子质量和数据: g取10牛千克一选择题本题共15小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项是正确的,不选多选错选均不给分1。

8、八年级下册科学 微粒的模型与符号2.12.4 本试卷满分50分,考试时间30分钟 班级: 学号: 姓名: 得分:一选择题每小题2分,共12分1下列选项中不属于模型的是 2在冰熔化成水的过程中,下列所发生的变化正确的是 A分子间隔变大 B分子。

9、公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
故本题选择ABD选项。
5、公文主体部分称为（）。
A、标题B、作者C、正文D、印章或签署【解析】正文是公文的主体,用来表述公文的。

10、上半年浙江省绍兴市新昌县事业单位职业能力倾向测验试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

11、A、C、D三项都是外因。
故选B。
5、检察院审查批准逮捕时，遇到下列哪一种情形依法应当讯问犯罪嫌疑人（）。
A、辩护律师提出要求的B、犯罪嫌疑人要求向检察人员当面陈述的C、犯罪嫌疑人要求会见律师的。

12、B、高压C、低涡D、高压脊6、气象专用技术装备使用许可管理办法：被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得气象专用技术装备使用许可的，国务院气象主管机构给予警告，撤销其使用许可，申请人在（）不得再次申请该项使用。

13、C、进入和退出壁垒较高D、寡头厂商之间的相互依存性【答案】ABCD【解析】寡头垄断市场是一种较为普遍的市场组织，是一种同时包含垄断因素和竞争因素，但更接近于完全垄断的市场结构。
寡头垄断市场的特点有：（。

14、D、以上都不是【答案】A4、气象设施和气象探测环境保护条例：禁止在大气本底站观测场周边（）探测环境保护范围内新建、扩建城镇、工矿区，或者在探测环境保护范围上空设置固定航线。
A、1万米 B、2万米。

15、故选A。
【点睛】灵活运用所学知识解释生产中的实际问题是解答此类题目的关键。
3. 发展核能是解决能源危机的主要出路之一、下图是核电站工作流程图，关于流程中各装置的能量转化，正确的是（）A. 核反应堆：核能转化为机械能 B.。

16、钔元素的相关信息如图所示。
下列有关钔元素的说法正确的是（ ）A相对原子质量是258g B属于非金属元素C原子的质子数为101 D原子的中子数为3597硫化镉是纹身彩贴的主要成分，可经皮肤进入体内，干扰人体正常的新陈。

17、A、感性认识的重要性B、理性认识的重要性C、理性认识比感性认识更重要D、感性认识比理性认识更重要【答案】B 【解析】感性认识和理性认识是认识的不同阶段，二者是辩证统一的。
感性认识是理性认识的基。

18、A、感觉知觉表象B、概念判断推理C、实践认识实践D、意识物质意识【解析】认识在实践中产生，一个完整的认识过程要经过两次飞跃，第一次飞跃是主体在实践的基础上，由感性认识到理性认识的飞跃，第二次飞跃是从理性认。