相交平行线竞赛试题

1、相交线和平行线测试题及答案解析七 年 级 相 交 线 与 平 行 线 测 试 题一选择题1. 下列正确说法的个数是 同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说。

2、相交线和平行线测试题及答案汇编七 年 级 相 交 线 与 平 行 线 测 试 题一选择题1. 下列正确说法的个数是 同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说。

3、相交线与平行线导学案及单元测试题讲义 第五章 相交线与平行线测试1 相交线学习要求1能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角互为邻补角的概念,掌握对顶角的性质2能依据对顶角的性质邻补角的概念等知识,进行简单的计算课堂学习检测一填。

4、相交线与平行线单元测试题一选择题每题3分,共30分1如图1,直线a,b相交于点O,若1等于40,则2等于 DBAC1ab12OABCDEF21OA50 B60 C140 D160 图1 图2 图32如图2,已知ABCD,A70,则1的度数是。

5、相交线与平行线综合提高一教学内容:相交线与平行线综合提高1. 了解对顶角的概念,掌握其性质,并会用它们进行推理和计算2. 了解垂线垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义3. 知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用。

6、相交线与平行线精选综合提高试题相交线与平行线综合提高一教学内容:相交线与平行线综合提高1. 了解对顶角的概念,掌握其性质,并会用它们进行推理和计算2. 了解垂线垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义3. 知道过一点有且仅。

7、13如图,当半径为30cm的转动轮转过120角时,传送带上的物体A平移的距离为 cm .14经过平移,ABC的边AB移到了EF,作出平移后的三角形 第15题图15如图,在四边形ABCD中,AD。

8、 D.1205. 下列语句中,是对顶角的语句为 A.有公共顶点并且相等的两个角 B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角 D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角6. 。

9、相交线和平行线测试题与答案解析七年级相交线与平行线测试题一选择题1. 下列正确说法的个数是同位角相等对顶角相等等角的补角相等两直线平行,同旁内角相等A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说法正确的是A.两点之间,直线最短。

10、4如图1,O是直线AB上的点,OD是COB的平分线,若AOC400,则BOD 0.5如图2,如果ABCD,那么BFED 0.6如图3,图中ABCD是一个正方体,则图中与BC所在的直线平行的。

11、A线段PB的长是点P到直线a的距离BPAPBPC三条线段中,PB最短C线段AC的长是点A到直线PC的距离D线段PC的长是点C到直线PA的距离3如图,已知ONL,OML,所以OM与ON重合,其理由是。

12、二填空题每小题2分,共18分6如图,当1 时,ABDC;当D 180时,ABDC;当B 时,ABCD提示把题中的ABCD视作条件去找1的内错角D的同旁内角。

13、相交线与平行线知识总结试题和答案初中精品数学精选精讲学 科:数 学 任课教师: 授课时间: 年 月 日姓名年级课时教学课题相交线与平行线教学目标知识点考点能力方法知识点:两条直线相交,两条直线被第三条直线所截,平行线的判断及性质,命题定理证。

14、七年级下册相交线与平行线测试题第二章 相交线与平行线测试题 学校:姓名:班级:考号: 分卷I 注释一单选题 评卷人得分 0,则2交于一点,若150bcdd,已知ca,cb,直线1如图,直线abc等于 0000 4030 B50D CA60 。

15、相交线及平行线测试题和答案解析七 年 级 相 交 线 与 平 行 线 测 试 题一选择题1. 下列正确说法的个数是 同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说。

16、第二章 相交线与平行线 单元测试题第二章 相交线与平行线 单元测试题姓名:班级:考号:一 选择题本大题共12小题1.如图,ABCD,CBDB,D65,则ABC的大小是A25 B35 C50 D652.如图,AOB的一边OA为平面镜,AOB3。