小学美术课题报告材料

1、小学数学课堂中材料重组教学的实验研究结题报告小学数学课堂中材料重组教学的实验研究 结题报告摘要在对小学阶段全册数学教材解读中发现:新教材有的编排内容比较重过程发展,而忽视最终结果;有些知识点内容跨度大,跳跃性比较强;有些教学内容繁多,单靠老。

2、农村小学生教育厌学心理分析报告及对策研究课题研究报告材料农村小学生厌学现象及克服策略研究课题成果报告一问题的提出 随着社会的进步,教育越来越受到社会家长的关注,学生在智育教育方面的压力越来越大,加之,学校片面追求升学率的现状和农村留守儿童的。

3、农村小学学困生转化策略课题的研究工作报告材料农村小学学困生转化策略课题研究工 作 报 告梁山县徐集教办课题组我们课题组于2012年6月承担了农村小学学困生转化策略研究的课题.在县教科室及镇教办领导的关心和指导下,经课题组实验教师两年的努力探。

4、农村小学生教育课外阅读实践研究结题报告材料农村小学中高段学生课外阅读兴趣培养探究课题结题报告宁强县罗村坝小学 朱玉红一课题研究的背景:语文课程标准明确强调小学阶段课外阅读总量不少于145万字.在阶段目标第一学段中指出积累自己喜欢的成语和格言。

5、信息技术与学科教学整合地实践与研究课题结题报告材料信息技术与学科教学整合的实践与研究一课题研究的背景和意义所谓信息技术与学科教学相整合,即是在课程的学习活动中,结合使用计算机多媒体技术等手段,对相关学科教学体系进行全面改革,使教学目标教学内。

6、小学美术的校本课程开发与实践研究课题开题工作报告小学美术校本课程开发与实践的研究课题开题报告一研究的背景和意义为了适应人类持续发展的需要,以学生发展为本,重视学生个性化和综合素养教育已成为当代建构21世纪基础教育课程结构的基本趋势.在199。

7、二开题报告要点:题目;问题的提出,研究的意义;核心概念界定;国内外相关研究文献综述;研究目标,研究内容,研究的重点难点,研究的创新点;研究方法;组织分工;研究进度安排与阶段性成果;经费分配和保障措施。

8、小学语文口语交际教学研究课题研究报告材料小学语文 口语交际教学引领及实验的研究 结题报告课 题 负 责 人: 潘文国课题负责人单位:德江县等第一小学课题立项时间 :2016年10月课题结题时间 :2017年9月小学语文口语交际教学引领及实验。

9、将传统折纸艺术引入小学美术活动课的探索结题报告将传统折纸艺术引入小学美术活动课的探索 兰溪市梅江镇墩头中心小学一 课题的现实背景目的和意义我们提出本课题的目的在于继承和发扬祖国优秀的传统艺术,在于培养心灵而又手巧的学生,在于从传统文化和艺术。

10、小学数学课堂教学有效性策略地研究结题报告材料小学数学课堂有效性研究结题报告一 课题提出的背景:国外课堂教学有效性研究开始于20世纪上半叶.60年代以后,西方课堂教学有效性的研究比较活跃,而且成果丰富.这时候研究的注意力扩展到了整个课堂教学活。

11、小学语文多元化式识字教学研究课题结题报告材料小学语文多元化式识字教学研究课题结题报告 摘要:识字是阅读和习作的基础,也是小学语文教学的一个重点,针对新教材识字量大,多认少写,认写分开,尽早阅读的特点,我们总结了一线教师的识字教学经验,进行低。

12、小学语文口语交际教学地研究课题研究报告材料小学语文 口语交际教学引领及实验的研究 结题报告课 题 负 责 人: 潘文国课题负责人单位:德江县等第一小学课题立项时间 :2016年10月课题结题时间 :2017年9月小学语文口语交际教学引领及实。

13、提高小学生教育数学口算能力实验课题结题报告材料提高小学生数学口算能力实验课题结 题 报 告一 课题研究的理论依据与现实意义一研究背景口算能力是每个人必须具备的一项基本能力,培养学生的口算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的。

14、小学数学课堂教学有效性策略的研究结题报告材料小学数学课堂教学有效性策略的研究结题报告一 课题提出的背景:国外课堂教学有效性研究开始于20世纪上半叶.60年代以后,西方课堂教学有效性的研究比较活跃,而且成果丰富.这时候研究的注意力扩展到了整个。

15、构建小学语文生成性课堂地教学策略研究课题开题报告材料构建小学语文生成性课堂的教学策略研究课题开题报告一问题的提出长期以来,语文课堂教学中存在着重生成客体即重教材中的知识和知识体系,轻生成主体学生的状况.教学设计以知识逻辑结构为依据设置教学环。

16、培养小学生教育倾听习惯研究课题研究报告材料小学生数学课堂良好倾听习惯的培养 结题报告伏红旗 聂银梅一课题的提出我们在课堂上常常都会遇到这样的情况:一位同学正在发言,其他学生争先恐后地举手叫着老师老师我我 我不顾别人还没有把话说完就插嘴,这就。

17、小学数学教材中主题图开发与应用研究课题研究报告材料江苏省教育科学十二五规划重点自筹课小学数学教材中主题图开发与应用研究结题报告宿豫区丁嘴中心学校 柳伟一研究背景主题图是小学数学新教材编写的一大特色,以其色彩斑斓的画面,生动活泼的小动物和卡通。

18、小学生教育行为习惯养成教育课题研究报告材料小学生行为习惯养成教育课题研究报告课题研究的意义和价值所谓养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育模式.我国近代著名教育家叶圣陶先生十分注重习惯的培养,他认为。

19、小学数学课堂课堂教学中有效性提问地研究结题报告材料附件22014年度信阳市教育系统教育科学规划项目课题鉴定结项报告 课 题 编 号 2014jkjk07 课 题 名 称 如何提高小学数学教师课堂提问的有效研究 小学数学课堂教学中有效性提问的。

20、小学足球教学地校本课程开发研究结题报告材料小学足球教学的校本课程开发研究X志雄 长兴县第六小学课题负责人:X志雄 课题执笔:宋利峰课题组成员:缪琪蒋杰董云云摘要:由于义务教育体育与健康课程标准未对足球确定具体的教学内容,某某省义务教育体育与。