小学数学十年教研

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2、小学数学教研组学年工作总结一坚持理论学习,促进教师素质的提高随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水.因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明。

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