西风胡杨公开教案设计

1、西风胡杨公开课教案西风胡杨第二课时教学设计教学目标:1.指导学生有感情地朗读课文. 2.引导学生读懂课文内容,了解课文中介绍的胡杨的特点,体会作者对胡杨的热爱赞美之情.3理解句子的意思,体会作者对胡杨命运的同情关注.教学重点:抓住重点词句理。

2、3.过渡：看完视频，我们就要随作者潘岳pn yu一起走近胡杨，感受胡杨。
二、初读课文，了解胡杨特点师：现在请同学们翻开第九课用自己喜欢读方式朗读课文，了解胡杨的特点，并在书上做笔记。

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二、初读课文，了解胡杨特点师：现在请同学们翻开第九课用自己喜欢读方式朗读课文，了解胡杨的特点，并在书上做笔记。

5、学年最新小学语文S版五年级上册西风胡杨教学设计评奖教案教学要求1.指导学生有感情地朗读课文,背诵第234自然段中的一段.2.学习课文中的生字和新词.3.引导学生读懂课文内容,了解课文中介绍的胡杨的特点,体会作者对胡杨的热爱赞扬之情.4.理解。

6、最新小学语文部编本五年级上册西风胡杨教学设计评奖教案教学要求1.指导学生有感情地朗读课文,背诵第234自然段中的一段.2.学习课文中的生字和新词.3.引导学生读懂课文内容,了解课文中介绍的胡杨的特点,体会作者对胡杨的热爱赞扬之情.4.理解句。