心理辅导教师工作制度

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1、30,周六、周日 8:3012:30对心理辅导老师的要求:1、辅导老师必须严格遵守心理辅导的职业道德;2、辅导老师要严格执行辅导室的开放时刻;3、辅导老师爱护好辅导室的设施、设备,保持室内整洁,储存好档案资料;。

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3、关于考后心理辅导工作上一周我所在的学校刚刚进行了第一次月考,这次是分班后第一次考试,同学们都很重视。
当然,有考试就有输赢,有进退,那如何安抚和激励退步的同学?又如何鼓励和消除进步同学的浮躁情绪呢?这是一个很重要的考后步骤,如果不。

4、辅导班教师管理制度 薪酬奖惩工作规范标准 培训学校员工规章制度贝特教育员工规章制度学校全称:贝特英文培训中心学校精神:诚信专业 拼搏创新 仁爱奉献 合作共赢学校宗旨:运用专业技能 承载高度责任 依照国际标准 成就better人生学校使命:让。

5、资源与环境学院二级心理辅导站相关规章制度一资源与环境学院二级心理辅导站成员及其职责站 长:刘桂香副站长老师:潘向丽杨莉刘海燕周进张文豪孟俊贞郭旭阳副站长学生:朱瑞张光明张松王瑞一站长职责1组织工作站人员在全院范围内宣传普及心理健康知识.2定。

6、4. 来访者离开时,应主动将其送至电梯门口。
5. 如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料。
如不知详情,应请具体人员予以解答。
四、 电话礼仪:1. 铃声响起两声后必须接起。
2. 接起电话后需亲切地使用 “您好,贝特教育”。

7、5017:30,周六、周日 8:3012:30对心理辅导老师的要求:1、辅导老师必须严格遵守心理辅导的职业道德;2、辅导老师要严格执行辅导室的开放时间;3、辅导老师保护好辅导室的设施、设备,保持室内整洁,。

8、副站长(学生):朱瑞、张光明、张松、王瑞(一)站长职责1、组织工作站人员在全院范围内宣传普及心理健康知识。
2、定期给工作站干事召开会议并指导、培训他们开展力所能及的心理健康教育活动。
3、在全院范围内开展心理辅导与咨询活动。

9、培训学校辅导班教师管理 薪酬管理制度英语学校教师工资制度兴乐烁英语学校教师薪酬绩效制度试用期13个月:工资为900元月,全勤奖50元月,无其他任何补助奖金课时费,只有招生提成.试用期满,由教师写出转正申请,报校长申批.学校会根据试用期表现情。

10、良教乡中心学校心理教师工作制度3良教乡中心学校心理辅导制度汇总良教乡中心学校2016年3月1日良教乡中心学校心理辅导工作制度 1心理教师要态度热情,工作细致认真. 2对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密.未经同意,有关资料不得外借. 3心理教。

11、10元班级人数8人, P=80% X S8人班级人数10人P=90% X S10人班级人数12人 P=100% X S12人班级人数 P=120% X S一星教师700元。

12、5017:30,周六、周日 8:3012:30对心理辅导老师的要求:1、辅导老师必须严格遵守心理辅导的职业道德;2、辅导老师要严格执行辅导室的开放时间;3、辅导老师保护好辅导室的设施、设备,保持室内整洁,。

13、2、胸襟宽阔,无私奉献;3、尊重、信任、理解和支持来访者,与其建立朋友式的信赖关系;4、树立整体观念,防止片面性,保证咨询工作准确有效;5、严格咨询保密制度,保护来访者利益;6、注重发展性咨询,帮助来访者扬长避短,发挥其潜能。

14、一)社区辅导员加强自身的学习,提高心里辅导的业务能力,为社区居民更好的服务。
(二)与社区内学校心里辅导专员联合为社区群众进行辅导工作,加强联系联络,一起为社区做贡献。
在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心。

15、3、 开设心理健康辅导课程;4、 开展个别心理辅导(面谈、电话、网络、信件四种途径); 5、指导、组织开展团体心理辅导活动。
服务时间:周一至周五 16:5017:30,周六、周日 8:3012:30。

16、心理健康教育工作检查督导规章制度为保障我校心理健康教育督导工作扎实有效的开展根据有关文件的部署和要求,结合我校心理健康教育工作实际,特制定心理健康教育督导工作制度如下:一以学校经常性自评为基础,积极探索推进督导评估工作. 学校教育督导小组根。

17、622023,1,主讲:童三红2011年11月,如何做好学生心理疏导工作,622023,2,名言分享,只有优异的成绩,却不懂得与人交往,是一类 寂寞的人;只有超常的思维,却不了解他自己,这是一类迷惘的人;只有过人的智商,却不懂得控制自己,是。

18、心理辅导教师工作总结范文一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年.每当一年的最后一天,我都是最快乐幸福的联欢晚会.这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋投。

19、学校心理辅导教师述职工作报告学校心理辅导教师述职报告学校心理辅导教师的工作制度肖马小学20142014学校心理辅导教师的工作制度一协助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作计划和学年学期心理辅导活动课课程计划.二掌握全校学生的心。

20、学校年终德育工作总结与学校心理辅导教师述职报告汇编学校年终德育工作总结一建立德育工作领导小组德育工作是我校实施素质教育的重中之重,为此我校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,指导和运筹我校德育的全面工作.学校积极倡导全员育人,形成了以德育。

21、总结范文心理辅导教师工作总结心理辅导教师工作总结第一篇:2014年心理辅导工作总结景泰社区20 1 0年度心理辅导工作总结一咨询状况随着咨询制度的规范化,咨询人数越来越多,到现在为 止,我们已经接待了1 5位访者,为1 2名未成年和其他人员。

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