新民主主义革命

1、新民主主义革命时期的历史中国共产党第一次代表大会:1中国共产党的创立一九二一年七月二十三日至三十一日,中国共产党第一次全面代表大会在上海举行.大会的中心议题是建立中国共产党的问题.出席大会的有各地共产主义小组推举的代表十二人,他们是:毛泽东。

2、必修专题三,新民主主义革命,新民主主义革命,新民主主义革命,新民主主义革命1919年 五四运动1949年 新中国成立,第一阶段 新民革兴起时期1919,19211924,第二阶段 国民大革命时期19241927,第三阶段 土地革命时期国共十。

3、C共产党早期组织建立组织基础;,D共产国际的帮助外部条件;,A工人队伍壮大及运动发展阶级基础;,B马克思主义传播思想基础;,2标志,中共一大召开时间地点代表内容仿苏,党的名称党的最高纲。

4、从新民主主义革命到社会主义建设从新民主主义革命到社会主义建设今年是毛泽东诞辰100周年.全党全国各族人民以无比崇敬的心情,缅怀他为中国人民解放事业和我国社会主义事业建立的伟大业绩,缅怀他把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合,从而建立了毛。

5、三新民主主义革命的基本纲领,新民主主义的政治新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合,这就是新民主主义共和国.新民主主义的政治经济文化,由于其都是无产阶级领导的缘故,就都具有社会主义因素,而且是起决定作用的因素.这些社会主义因素,保证着新民。

6、旧民主主义革命史旧民主主义革命史一中国近代史概念:中国近代史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史;也是中国人民为争取民族独立和社会进步,坚持反帝反封建斗争,并在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史.二时间断限:从1840年鸦片。

7、1919年,两个阶段,口号, 五四运动 结果:初步胜利 性质:彻底的反帝反封建的爱国运动 意义:先锋作用主力军作用领导作用; 标志着中国新民主主义革命的开端. 成立的历史条件:阶。

8、新民主主义革命的崛起教案新民主主义革命的崛起教案9733;教学目标:1知识与能力:1要求学生掌握的基础知识:五四运动新民主主义革命;中国共产党的诞生民主革命纲领的制定;国民党一大国民革命运动的兴起北伐战争和大革命的失败.2利用图片,中共一大。

9、新民主主义革命理论教案For personal use only in study and research; not for commercial use第2章新民主主义革命理论教案1班 级2013级各班周 次时 间2014.03节 次授。

10、辛亥革命对贵州新民主主义革命的影响辛亥革命对贵州新民主主义革命的影响 关健词贵州辛亥革命影响 爆发于100年前的辛亥革命,它是近代中国社会矛盾和阶级矛盾发展的必然结果,是中国人民长期探索救国救民道路的一次成功实践.辛亥革命建立了中华民国,制。

11、第二章 新民主主义革命理论第三章 新民主主义革命理论教学目的与要求:通过本章内容的教学,使学生能够深入了解和掌握新民主主义革命理论形成的背景基本内容及其意义,认识这一理论是中国革命实践经验的概括和总结,是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国。

12、毛概新民主主义革命理论授课章节名称第二章第一节新民主主义革命理论形成的依据授课课时2课时授课形式讲授课教学目的知识目标:了解近代中国革命发生的客观条件,掌握中国半殖民地半封建社会的基本特点.情感目标:了解近代中国的基本国情,懂得中国共产党是。

13、第四单元 新民主主义革命的开始和国民大革命第四单元 新民主主义革命的开始和国民大革命一思想领域的新变化前 提变 化中国从封建社会沦为半殖民地半封建社会,这种变化直接影响到思想文化领域. 外国资本主义的入侵,西方思想文化也传入中国,冲击了封建。

14、新民主主义革命演讲稿多篇新民主主义革命演讲稿多篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿. 以下是为大家整理的关于新民主主义革命演讲稿的文章11篇 , 欢迎大家前来参考查阅新民主主义革命演讲稿 大。

15、第三章 新民主主义革命理论第三章 新民主主义革命理论一单项选择1. 在孙中山的思想中,平均地权节制资本属于C A. 民族主义 B. 民权主义C. 民生主义 D. 民主主义2. 1939年毛泽东在中国革命和中国共产党中指出:中国是在许多帝国主。

16、新民主主义革命理论 教案 新民主主义革命理论教学重点第三章教学重点包括近代中国社会的国情和主要矛盾,新民主主义革命的总路线,新民主主义革命的政治经济文化纲领,中国革命走农村包围城市武装夺取政权道路的依据及意义,统一战线武装斗争党的建设对中国。

17、第二章新民主主义革命理论,没有革命的理论,就没有革命的行动.中国共产党为什么能从小到大,从弱到强,中国革命为什么能从胜利不断走向胜利为什么能在其他各种势力和主义都失败的情况下,找到中国革命的正确道路为什么能一举推翻帝国主义封建主义官僚资本主。

18、必修专题三,新民主主义革命,新民主主义革命1919年 五四运动1949年 新中国成立,第一阶段新民革兴起时期1919,19211924第二阶段国民大革命时期19241927第三阶段土地革命时期国共十年对峙19271937第四阶段全民族抗日。

19、中国新民主主义革命时期,中国近代化的曲折前进阶段,新民主主义革命,新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代,殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命.其所谓新,是相对于1718世纪欧美国家发生的资产阶级领导的,旨在推翻封建。

20、第6课时新民主主义革命第6课时新民主主义革命1概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响.2概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义.1五四运动和中国共产党的成立:五四运动爆发的原因。

21、第二章新民主主义革命理论新第二章 新民主主义革命理论第一节 新民主主义革命理论的形成一教学简况 1 教学目的:通过本节教学,使学生能够深入了解和掌握近代中国国情和中国革命的时代特征;新民主主义革命理论的形成过程2教学重点:1近代中国的国情。

22、新民主主义革命教案1 人民版新民主主义革命教案劝学:标准要求执子之手名师伴你同行说出五四运动中国共产党诞生国民大革命土地革命和解放战争等重大历史事件的大致过程.分析这些重大历史事件出现的原因;概括这些历史事件的发展演变特征;归纳上述历史事件。

23、太平天国运动,专题三 近代中国的民主革命 18401949,18511864,农民阶级,资产阶级,辛亥革命,无产阶级,新民主主义革命,1911,19191949,第三课 新民主主义革命,四川省达县中学 彭忠政,课程标准:概述五四运动和中国共。

24、只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱,近代中国反侵略求民主的潮流18401949年,旧民主主义革命,新民主主义革命,1.列强侵华史,2.中国人民抗争史,3.争取民族独立和民主权利的探索史,鸦片战争第二次鸦片战争甲午。

25、第九章 新民主主义革命的崛起及国民革命运动第九章 新民主主义革命的崛起及国民革命运动单元特征 总体特征:中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命过渡,北洋军阀的统治基本结束.政治特征:中国社会的基本矛盾是中国人民同帝国主义支持的北洋军阀的矛。