新生团体适应性心理

1、交往中的重要性;2 增进信任感,彼此接纳.1 轻柔体操52 乌鸦与乌龟123 盲行181.放松与紧张中 逐渐深化团体关 系2.初步建立信任四1 从保卫板凳引入,促使成员认识 到团体中。

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3、1微笑握手52寻找家园103印象评价204总结分享结束101. 深化了解2. 初步建立团体与归属三1帮助成员体会和感受信任在人际交往中的重要性;2增进信任感,彼此接纳。

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5、高一新生适应性心理讲座高一新生适应性心理讲座 讲课提纲一存在问题二原因分析三如何调适第一部分:存在问题一学习适应:学习压力大时间安排不合理不能独立完成作业二人际关系:三青春期心理开放与闭锁不愿与老师交流沟通不良心理困惑多不善表达第二部分:原。

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7、三交往中的重要性;逐渐深化团体关2增进信任感,彼此接纳.系2. 初步建立信任1保卫板凳2鸡变凤凰3信任背倒6121从保卫板凳引入, 促使成员认识1. 巩固团体关系。

8、 2然后依据最后一次转动的同心圆分别结对子,然后随意走动,走动时相互倾诉大学新生活的最快乐或者最自豪的事情; 3接着4人一组,相互倾诉一件最忧愁的事情,我是如何处理这件事情的,这件事情给我带来什么好处.留出一定的时间,让各小。

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11、 该过程大约10分钟. 2然后依据最后一次转动的同心圆分别结对子,然后随意走动,走动时相互倾诉大学新生活的最快乐或者最自豪的事情; 3接着4人一组,相互倾诉一件最忧愁的事情,我是如何处理这件事情的,这件事情给我带来什么好。

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14、1 帮助成员体会和感受信任 在人际交往中的重要性;2 增进信任感,彼此接纳.1 轻柔体操52 乌鸦与乌龟123 盲行181.放松与紧张 中逐渐深化团 体关系2.初步建立信 任四1从。

15、然后再找几位一次性顺利进化成人的同学发表一下感受,再找那些经历几次反复,最后终于进化成人的同学发表一下感受.如果有同学自愿分享感受,也可以.主持人可以这样引导:每个人成长的过程都是不一样的,有的同学生活的很顺利,从小学到高中。

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18、提升心理素质,树立信心超越自我,讲课提纲,一存在问题,二原因分析,三如何调适,第一部分:存在问题,一学习适应,1学习压力大2时间安排不合理 3不能独立完成作业,二人际关系,三青春期心理开放与闭锁,1不愿与老师交流2沟通不良,1心理困惑多2不。

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