学年高中物理第九章固体液体和物态变化课时2

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2、推荐精选学年高中物理 第九章 固体液体和物态变化 课时2 液体学案 新人教版选修33学案2液体目标定位 1.了解液体的表面张力现象,能解释液体表面张力产生的原因.2.了解液体的微观结构,了解浸润和不浸润现象及毛细现象,了解毛细现象的产生原因。

3、高中物理 第九章 固体液体和物态变化教案 3第九章 固体液体和物态变化 固体 1考点一正确理解晶体与非晶体的区别 1考点二对晶体和非晶体的微观解释 5 液体 8考点一液体的微观结构及表面张力 8考点二浸润和不浸润及毛细现象成因分析 11考点。

4、学年高中物理第九章物态和物态变化第12节固体液体教学案新人教版选修33第12节 固体液体1.沿各个方向的物理性质不同的现象叫各向异性,沿各个方向的物理性质都一样,叫各向同性,单晶体是各向异性的,多晶体非晶体是各向同性的.2液体的微观结构:分。

5、解析多晶体没有规则的几何外形,也不具有各向异性,但单晶体和多晶体熔化时具有一定的熔点,吸收的热量主要用于破坏晶体结构,增加分子势能,分子动能不变故正确答案为CD.二浸润不浸润及表面张力1在分析这类现象时,应抓住两点。

6、学年高中物理 第九章 固体液体和物态变化 课时2 液体学案 新人教版选修33学案2液体目标定位 1.了解液体的表面张力现象,能解释液体表面张力产生的原因.2.了解液体的微观结构,了解浸润和不浸润现象及毛细现象,了解毛细现象的产生原因.3.了。

7、新课改地区学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节第2课时减数分裂中的数量变化分析及受精作用第2课时减数分裂中的数量变化分析及受精作用学习目标导引核心素养对接关键术语1.阐明减数分裂中染色体DNA和染色单体的数量变化.2.理解有性生殖中基。

8、和液面相切,垂直于液面上的各条分界线,如图1所示图13作用效果:使液面具有收缩的趋势二浸润和不浸润毛细现象把一块玻璃分别浸入水和水银里再取出来,可观察到从水银中取出的玻璃上没有附着水银,从水中取出的玻璃上会沾。

9、多晶体是各向同性的1区别分类宏观外形物理性质非晶体没有天然规则的形状没有固定的熔点;导电导热光学性质表现为各向同性晶体单晶体有天然规则的形状有确定的熔点;导电导热光学性。

10、1没有确定的熔点2导电导热光学性质表现为各向同性3晶体的微观结构1规则性:单晶体的原子分子离子都是按照各自的规则排列,具有空间上的周期性.2变化或转化:在不同条件下,同种物质的微粒按照不同。

11、图13作用效果:使液面具有收缩的趋势二浸润和不浸润毛细现象把一块玻璃分别浸入水和水银里再取出来,可观察到从水银中取出的玻璃上没有附着水银,从水中取出的玻璃上会沾上一层水,为什么会出现上述两种不同的现象呢答案。

12、2.受精时,只有精子的头部进入卵细胞中3.受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞膜的融合4.受精作用后,受精卵迅速增殖分化5.经过减数分裂和受精作用,使得生物前后代体细胞中染色体数目保持相对的稳定。

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15、高中物理选修33同步讲义第九章 物态和物态变化 第12节 固体液体第12节固体液体1.沿各个方向的物理性质不同的现象叫各向异性,沿各个方向的物理性质都一样,叫各向同性,单晶体是各向异性的,多晶体非晶体是各向同性的.2液体的微观结构:分子之间。

16、高中物理第九章物态和物态变化第12节固体液体教学案新人教版选修33第12节 固体液体1.沿各个方向的物理性质不同的现象叫各向异性,沿各个方向的物理性质都一样,叫各向同性,单晶体是各向异性的,多晶体非晶体是各向同性的.2液体的微观结构:分子之。

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18、创新设计学年高中物理 第九章 固体液体和物态 第2讲 液体学案 新人教版选修33第2讲液体目标定位1.了解液体表面张力现象.2.能解释液体表面张力产生的原因.3.了解液体的微观结构,了解浸润和不浸润现象.4.知道液晶的特点及其应用.一液体的。

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