雁门太守行太守说课稿

雁门太守行说课稿各位老师各位评委大家好,我说课题目为雁门太守行.我将从说教材说学情说教学目标说教学重点难点说教法学法说教学过程六个方面来进行本次的说课. 一说教材.雁门太守行出自部编版八年级语文上册第六单元,本单元是诗歌和文言文为主题的单元,3、 情感与价值目标:品味诗歌意境,领悟诗歌主题。四、说教

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1、雁门太守行说课稿各位老师各位评委大家好,我说课题目为雁门太守行.我将从说教材说学情说教学目标说教学重点难点说教法学法说教学过程六个方面来进行本次的说课. 一说教材.雁门太守行出自部编版八年级语文上册第六单元,本单元是诗歌和文言文为主题的单元。

2、3、 情感与价值目标:品味诗歌意境,领悟诗歌主题。
四、说教学重点难点根据以上教材特点、学生特点和教学目标,我把本节课的教学重点难点确立为:1、教学重点: (2)整体感悟诗的意境2、教学难点: 。

3、第25课诗词五首雁门太守行专项练习卷 学年部编版语文八年级上册有部分解析雁门太守行专项练习1下面对雁门太守行一诗的理解分析不正确的是 A雁门太守行是乐府曲名,行是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事.B全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战。

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