叶圣陶曾经说过

叶圣陶曾经说过叶圣陶曾经说过:就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用.如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半.精读文章,只能把它认作例子与出发点,既熟悉了例子,只定了出发点,就得推广开来,阅,一是从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是

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1、叶圣陶曾经说过叶圣陶曾经说过:就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用.如果只注意于精读,而忽略了略读,功夫便只做得一半.精读文章,只能把它认作例子与出发点,既熟悉了例子,只定了出发点,就得推广开来,阅。

2、一是从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是“粗知课文大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解即可,词句的理解不作为训练的重点。
二是从方法上说,教师要更加放手,主要靠学生自己把课文读懂,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力。

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