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2、中小学硬笔书法标准教案第9课时 硬笔初级课程第九次课详解备课老师: 班级:硬笔初级 课次:第9次教学内容:横折和竖折重难点内容:在折笔处有方笔的体现教学目标:掌握横折与竖折的基本动作及写法,熟悉笔画在字体中的运用.提前10分钟到教室检查作业。
3、教学过程:一导入新课,板书课题二 读帖指导出示范字:峡读帖要点:山字旁的中竖稍长,竖折向右上斜, 山在字中位置偏上.三 示范四 学生练习1.说说注意点:山部不能过长或过低。
4、复习上节课的主要内容.指名谈谈自己的学习收获.板书课题.齐读课题.二 新授:一讲解竖钩书写要领.1 老师示范书写,指名说笔画名称.老师领读笔画名称.2 讲解笔顺.3 再次范写,让学生说说自。
5、捺的组合变化十五点的组合变化十六习作第一课时 竖 钩 的 书 写教学要求:1 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2 在观察比较临摩的基础上,学会书写基本笔画竖钩.3 培养学生的审。
6、这一点往往被很多家长忽视 第三,书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,又合乎规范. 第四,学习书法需要耐心细致。
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