影响个体身心发展

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7、由此,他得出结论:对孩子来说最重要的是教育而不是天赋,孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后到五六岁时期的教育.同时,现代教育家提出:人生学习潜力最大的时机不是在大学中学和小学,而是在幼儿期。

8、褊狭竞争的环境形成斤斤计较的人格.其重要性格不是几册书几行笔记一些分数,一个名次或榜上虚荣所可比拟的. 孩子的心灵是洁白无瑕天真纯朴的,生活在什么环境中就会被适应什么样的人.教育家斯宾塞说: 野蛮产生野蛮,仁爱产生仁。

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