一年级数学组集体备课

1、一年级上册数学集体备课记录一年级数学集体备课记录一年级黄冬云张继环曾广安一 教材分析1 课程目标:知道连加连减算式的含义和运算顺序.能比较熟练地口算连加连减式题.初步感知连加连减算式与日常生活的联系.集思广益 事半功倍指导思想:以课堂教学改。

2、二年级数学集体备课第一单元第一单元乘法的初步认识课题:看魔术乘法的初步认识教材分析:这幅图呈现的是魔术师在舞台上表演魔术变花的情景.图中的信息有:魔术师变花,变了3次,每次2朵;有4个鱼缸,每个鱼缸4条鱼;空中挂着5串灯笼,每串3个了;有4。

3、长沙县金井镇集体备课专用格式教 学 计 划一年级 数学 学科 2017 年 上 学期学生基本情况分析:学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去.特别是一些动手。

4、一年级数学集体备课记录一年级黄冬云张继环曾广安一 教材分析1 课程目标:知道连加连减算式的含义和运算顺序.能比较熟练地口算连加连减式题.初步感知连加连减算式与日常生活的联系.集思广益 事半功倍指导思想:以课堂教学改革提高课堂教学效率为目标。

5、一年级下册数学集体备课计划一指导思想认真学习新数学课程标准,牢固确立课程标准的基本理念,以构建 有效课堂为目标,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,同时凝聚整个备课组集体的力量,促进每个教师的专业成长,更好促进教学质量的稳步提高,推进。

6、一年级数学下册集体备课教案 第一单元认识图形二第一课时:认识平面图形授课时间:教学目标:知识与技能:通过拼摆画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征.情感态度与价值观:培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力.过程与方法:能辨认。

7、一年级数学集体备课教案全册一年级数学集体备课教案 主备人:参加人:主 讲 人: 备课 时间:备课内容:第三单元 15的认识和加减法 一教材分析: 这一单元包括15的认识,比较大小第几几和几加法减法0的认识和有关0的计算. 二教学目的: 1使。

8、一年级数学第四单元集体备课一年级数学下第四单元集体备课教学设计主备老师:陈艳飞 参与成员:朱秀琴周韶华符小花龙群英张倩程楠楠集体备课个性化批注单元分析一教学内容:100以内数的认识二教学目标: 1.使学生能够正确地数出100以内的物体的个数。

9、数学一年级下册集体备课汇编集体备课样板正面一律采用小四号字课题名称 逛公园 课题:十几减九主备人:个性设计集体研磨教学目标1使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法.2使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

10、一年级数学集体备课材料参照黄泥河小学20162017学年下学期集 体 备 课年级科目:一年级数学组主 备 人:田大勇备课成员:秦芸波 李珏备课时间:3月13日3月17日十几减九教学设计初稿黄泥河小学 李珏教学内容:人教版一年级下册第1012。

11、三年级数学第一单元集体备课人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第一单元集体备课中心发言稿发言人:莫燕梅一集备内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第一单元.二集备方式:单元备课.三单元教材分析: 这一单元的内容比较。

12、四年级数学集体备课四年级上册数学集体备课记录四年级数学集体备课四年级数学集体备课教学内容亿以内数的认识课时时间授课班级授课人主备教师辅助备课人教学目标1使学生认识计数单位万十万百万千万和亿,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻。

13、二年级数学集体备课二 年 级 数 学集体备课泰兴市长生小学长生小学集体备课计划表年级: 二年级 学科: 数学 二一 四年 春 学期时 间地 点集 体 备 课 主 题主 持 人中心发言人2月20号档案室有余数的除法葛明葛明2月27号档案室时分。

14、最新数学一年级下册集体备课集体备课样板正面一律采用小四号字课题名称 逛公园 课题:十几减九主备人:个性设计集体研磨教学目标1使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法.2使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

15、一年级数学第五单元集体备课一年级数学第一册第五单元1120各数的认识课题:一数读1120各数教学目标:1 能够正确数出数量在1120的物体各数,知道这些数的组成一个十个几个一,掌握20以内的顺序和大小,初步干支十进制.2 培养学生动手操作能。

16、五年级数学集体备课德馨园小学2012年下学期集体备课记录 数学 教研组时 间2012830地 点四楼办公室中 心发言人丁玲中参 加人 员刘雪梅肖萍主 题制定本学期教学计划和教学进度一班级情况析: 全年级学生均掌握了上期所学内容,特别是几个后。

17、三年级数学集体备课第一单元 两位数乘两位数的乘法第1课时 口算教学时间: 月 日教学内容P13,例1例2,两位数乘整十数的口算,练习一14题.教学目标1.经历两位数乘整十数口算的学习过程,体会乘法的口算在生产和生活中的重要作用.2.掌握两位。