医学专业能力测验辽宁省鞍山市铁西区

【解析】从教育作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能。正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中所述的人类文明的延续是教育的正向功能,而传递保守的,【解析】梨状肌位于臀中肌的下方。起自盆内骶骨前面、骶前孔的外侧,肌束向外出

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1、解析从教育作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能.正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用.负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用.题干中所述的人类文明的延续是教育的正向功能,而传递保守的。

2、解析梨状肌位于臀中肌的下方.起自盆内骶骨前面骶前孔的外侧,肌束向外出坐骨大孔达臀部,止于股骨大转子尖端.此肌收缩时,使髋关节外展和旋外.故选A.5伤寒的临床特点不包括.A白细胞升高B相。

3、A计划免疫B预防接种C预防接种证D疫苗接种解析国家对儿童实行预防接种证制度,在儿童出生后1个月内,其监护人应当到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位为其办理预防接种证.故选C.6。

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16、D解决德育过程中的冲突与矛盾解析要引发和提高儿童全身心投入德育情境,关键是激发学生的道德冲突,促进学生积极承担社会角色,体验相应的道德责任和行为,在冲突中产生解决再生产和再解决中推动结构的转换和重组,促使儿童道德阶段形。

17、B代谢性高乳酸性酸中毒C代谢性高氯性酸中毒D呼吸性碱中毒答案D 解析pH7.46推出是碱中毒,PCO2低于正常,故是呼吸性.5冻伤患者的足坏死为.A。

18、5按照国家基本公共卫生服务规范要求,对严重精神障碍患者随访服务正确的是.A判断病情稳定者,2个月内随访B首次判断病情基本稳定者,1个月内随访C判断病情不稳定者,2周内随访D所有患者每2个。

19、C因为这不是探究课,所以不会给学生时间讨论,继续授课D由于视频文件在教学中有一定的价值,适当给学生一些讨论时间解析对于学生的讨论,老师要适当的给予一定的时间,让学生表达自己的感受,这样不仅可以很好的对视频的内容有一个好的。

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