玉树事业单位教育招聘

1、15MU10四个等级解析A项,蒸压灰砂砖以石灰和砂为原料,经制坯成型蒸压养护而成.这种砖不得用于长期经受200高温急冷急热或有酸性介质侵蚀的建筑部位.5整体面层找平层,均按主墙间净空面积以m2计算,应。

2、答案C 解析形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价.它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验.故选C.5著有普通教育学并被西方称为科学教育。

3、5俗语说的水涨船高矮子里面挑将军属于.B绝对性评价C常模参照评价D目标参照评价答案C 解析常模参照性评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评。

4、第一章教育与教育学 教育的本质:教育是培养人的一种社会活动. 现代教育制度的发展趋势二战以后世界各国教育制度呈现出的共同发展趋势 加强学前教育并重视与小学教育相衔接; 强化普及义务教育并延长义务教育年限; 普通教育与职业教育朝相互渗透的方向。

5、玉树市事业单位招聘考试会计操作实务真题库及答案含解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

6、事业事业单位公开招聘教育试题一单项选择题:下列各题备选答案中只有一项是正确的,请将正确答案选出,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上.本大题共65小题,每小题0.6分,共39分1.C我国教育领域的根本大法是A.中华人民共和国义务教育法B. 。

7、事业单位招聘考试历年真题可打印青海省玉树藏族自治州治多县事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

8、玉屏侗族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下列。

9、 脂肪酸 乙醇 葡萄糖 甘油 B答案B.营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水无机盐维生素和全部的氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸,胃只能吸收少量的水无机。

10、事业单位招聘教育理论综合知识第一章 教育与教育学第一节 教育及其产生发展一教育的概念:是人类有目的地培养人的一种社会活动本质属性,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.教育最基本的功能是培养人才教育一词最早出现在孟子.尽心上包括社会教。

11、玉米高粱主要分布在东北平原和华北平原.故选B.6在人和世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容.造成这一变化的基础是.A自然界自身的运动B人的意识的能动作用C。

12、D社会发展学科知识和教育者解析制约课程的主要因素包括:1社会需求:一定历史时期社会发展的要求及提供的可能;2学科知识水平:一定时代人类文化及科学技术发展水平;3学习者身心发展的。

13、B赫拉C雅典娜D阿波罗解析宙斯是古希腊神话中第三代众神之王,奥林匹斯十二神之首,统治宇宙的至高无上的主神在古希腊神话中主神专指宙斯,人们常用神人之父神人之王天父。

14、教师招聘考试经典题型历年真题可打印广西玉林市玉州区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答。

15、玉龙纳西族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下。

16、中国气象局负责全国气象观测专用技术装备的归口管理,授权中国气象局相关业务单位负责气象观测专用技术装备定型受理技术审查和监督检查以及实施装备许可的质量检测测试等技术支撑工作.A装备业务主管部门B观测业务主管部门。

17、A原材料B甲材料C应付账款D应收账款解析总分类科目,又称总账科目或一级科目,是对会计要素的具体内容进行总括分类,提供总括信息的会计科目;明细分类科目,又称明细科目,是对总分类科目作进一步分。

18、故选A.5教师的主要任务是.A关心学生的身体和生活B做好思想品德教育工作C促进学生的全面发展D做好教学工作解析教师的主要任务是教书育人,向学生传授科学文化知识,促进学生的全面。

19、5同是天涯沦落人,相逢何必曾相识所描述的是人际交往中的吸引.A个人魅力B相似性C互补性D情感性答案B 解析人们之间能够意识到的相似性可以增进相互的吸引力,正所谓。

20、A正确,有利于因材施教B正确,有利于资源配置C错误,不利于教育公平D错误,不利于均衡发展解析将学生按照入学成绩高低分为快慢班,这样的做法是错误的,不利于教育公平.所谓教育公平,是指国家对教。