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2、板书课题）【点评：授课伊始，有针对性地在“导入中埋设了本课教学内容的“核心：?一文的写作目的到底是什么?同时又埋伏下了答案，以供下一步教学过程中诱发学生考虑。
这是一个从教学目的出发而精心设计的“导入】我们。
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