浙江教育出版社三年级学期

1、江苏教育出版社小学三年级下册科学教案第一单元土壤与生命第1课土壤里有什么教学目标:过程与方法:能够运用多种方法和多种感官来认识土壤.会描述记录自己的观察结果.能够和同伴交流自己的观察结果.知识与技能:知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物。

2、再请学生在课本找一找有没有其它的信息传播方式？计算机家族中还有没有其它的成员，说说它们的作用分别是什么？【板书设计】【教学反思】第2课 信息处理的好助手认识计算机，学会开机、关机，认识Windows桌面，。

3、A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂5 . 人体内二氧化碳浓度最大的地方。

4、再请学生在课本找一找有没有其它的信息传播方式？计算机家族中还有没有其它的成员，说说它们的作用分别是什么？【板书设计】【教学反思】第2课 信息处理的好助手认识计算机，学会开机、关机，认识Windows桌面，。

5、下面是小科同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）A质量大约有50 kgB手指甲的宽度约为1 mmC体温大约为37 D身体的体积大约是50 dm36 . 爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是（ ）。

6、B加热的火不要太猛C减小装置内的气压D一定要把整个装置搬到高山上去6 . 有科学家曾这样预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。
”下列主要原因中，属于人类活动造成的是（ ）虽然地球上总水量很多，但淡水资源却。

7、浙江教育出版社八年级科学下册第四章每 课 必 记课 题 第1节 指南针为什么能指南日 期教学目标1知道磁体及其性质.2知道磁极间的相互作用.3了解磁化的概念.4理解磁场的基本性质,知道磁场的方向和判断方法.5知道地磁场的存在,知道地理北极就。

8、江苏教育出版社三年级下册科学教案第一单元土壤与生命第1课土壤里有什么教学目标:过程与方法:能够运用多种方法和多种感官来认识土壤.会描述记录自己的观察结果.能够和同伴交流自己的观察结果.知识与技能:知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它。