植物细胞工程导学案

1、植物细胞工程重点内容教案资料植物细胞工程重点,老师上课时指点的.题型为:名词解释,填空,单选,判断,简答.0.绪论1细胞工程cell engineering:应用细胞生物学和分子生物学方法,借助工程学的试验方法或技术,在细胞水平上改造生物遗。

2、高中生物植物细胞工程的实际应用导学案课后练习题第2课时植物细胞工程的实际应用学习目标1.理解微型繁殖技术的应用.2.了解单倍体育种过程和优点.3.掌握作物脱毒人工种子的制备过程和意义.知识点一植物繁殖的新途径知识梳理1.微型繁殖1概念:快速。

3、 B生物体内细胞由于分化,全能性不能表达 C卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 D植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性例2在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,是因为 A。

4、1概念:科学研究表明,处于离体状态的植物活细胞,在一定的营养物质激素和其他外界条件的作用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株.人工条件下实现的这一过程,就是植物组织培养2植物组织培养过程离体的植物器官组织或细胞。

5、3相关概念细胞贴壁:悬液中分散的细胞贴附在瓶壁上.接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞停止分裂增殖的现象.4培养条件无菌无毒的环境:培养液中添加一定量的抗生素,并定期更换培养液,以便。

6、专题2细胞工程2.1.2 植物细胞工程的实际应用寄语:世事洞明皆学问,人情练达即文章.学习目标1理解微型繁殖技术的应用. 2了解单倍体育种过程和优点.课题重点植物细胞工程应用的实例.课题难点列举植物细胞工程的实际应用.学习过程一植物繁殖的新。

7、永宁中学20132014学年免费师范生课堂教学教案教师王芳霞学科生物班级高二2班教学课题植物细胞工程的基本技术教材分析植物细胞工程的基本技术是人教版高中生物学教材现代生物科技专题选修3专题2细胞工程的内容,涉及的知识点主要有细胞的全能性植物。

8、种类齐全比例合适.植物激素:主要是生长素细胞分裂素.外界条件:适宜的温度pH和光照等.无菌操作.归纳总结1明辨细胞全能性的几个易错点1细胞的全能性指的是细胞的一种潜在能力,这种潜在能力只有在。

9、21 植物细胞工程 学案 人教版选修三2.1植物细胞工程 学案 人教版选修三学习目标1简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术.2尝试进行植物组织培养.学习重点1植物组织培养的原理和过程 2植物体细胞杂交的原则学习难点 植物组织培养的实验学习过。

10、高中生物第二章细胞工程第7课时植物细胞工程的应用学案苏教版选修第7课时 植物细胞工程的应用学习目标1.掌握植物组织培养的原理过程及其特点.2.理解人工种子的制备方法过程及其意义.3.理解植物细胞培养的方法过程.4.举例说出植物细胞工程的应用。

11、植物生理学教案第一章细胞信号转导第一章 细胞信号转导signal transdution教学时数:4学时左右.教学目的与要求:使学生了解细胞信号转导的定义和内容;掌握受体和和跨膜信号转换的过程,植物细胞第二信使的种类及重要作用.教学重点:细。

12、21植物细胞工程的基本技术教案专题2 细胞工程2.11植物细胞工程的基本技术教案一教材分析植物细胞工程的基本技术是人教版高中生物选修三现代生物科技专题专题2第一节植物细胞工程第1节课的教学内容,主要学习细胞的全能性植物组织培养技术植物体细胞。

13、学年高中生物 细胞工程第8课时动物细胞培养和细胞核移植技术学案苏教版第8课时 动物细胞培养和细胞核移植技术学习目标1.了解动物细胞与组织培养的原理意义及应用.2.理解动物细胞与组织培养的方法过程.3.了解动物体细胞核移植技术的原理和意义.4。

14、配套K12版高中生物第2章细胞工程22动物细胞工程221动物细胞培养和核移植技术学22.1动物细胞培养和核移植技术1简述动物的细胞培养及条件.重点2举例论证动物细胞培养技术的应用及意义.3简述动物核移植的过程及意义.重难点动 物 细 胞 培。

15、生物二轮学案细胞和细胞工程高三生物专题复习细胞与细胞工程生物学中结构与功能相适应思想的体现一细胞水平的体现:1植物细胞结构与功能相适应的体现思考:植物细胞与动物细胞相比有哪些特有的结构决定了哪些功能 为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位。

16、高中生物专题2细胞工程22动物细胞工程221动物细胞培养和核移植技术学案新人教版选修322.1动物细胞培养和核移植技术学习目标1.归纳动物细胞培养的过程条件及应用.2.归纳通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景.方式一2003年。

17、教育专用学年高中生物专题2细胞工程22动物细胞工程221动物细胞培养和核移植技术学案新人教22.1动物细胞培养和核移植技术学习目标1.归纳动物细胞培养的过程条件及应用.2.归纳通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景.方式一2003。

18、学年高二生物选修13专题三 细胞工程312 植物细胞工程的实际应用31.2植物细胞工程的实际应用1.植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖.2植物分生区附近如茎尖的病毒极少,甚至无病毒,因此用分生。