中国教育史考点

1、第二部分:中国教育史第一章:西周官学制度的建立与六艺教育的形成第二章:私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基第三章:儒学独尊与读经做官教育模式的形成第四章:封建国家教育体制的完备第五章:理学教育思想和学校的改革与发展第六章:早期启蒙教育思想第七。

2、孙培青中国教育史重点总结孙培青中国教育史第3版重点总结第1章原始时期的教育原始时期的教育经历两个阶段:一是原始人群阶段,人类的教育刚产生,仅是不成熟的雏形;二是氏族公社阶段,教育得到发展,它的特点较为显著,能体现原始社会教育的本质.氏族公社。

3、中国教育史考试大纲 中国教育史考试大纲 1.成均庠成均:乐师主管音乐事务,日常演奏唱歌之地,亦为实施乐教之地,这个场所成为成均.成均不是劳动场所,所进行的教育也不是以生产劳动为内容的教育,而是在生产过程之外进行的独立性的活动.教育和学者都以。

4、小学教育中外教育史复习考点 中外教育史复习资料中国教育史部分: 夏商西周与春秋时期的教育一名词解释题1学在官府:学在官府是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征,主要体现在:礼不下庶人,学术和教育为王宫及各级政府把持。

5、四 名词解释与简答1. 斯巴达教育教育目的,培养坚韧不拔的战士和绝对服从的公民.教育阶段,优选婴儿,只有部落长老认为健康的儿童可养育;儿童督导教育:七岁后,开始在专门机构家受教育;在公共教育机构中过艰苦生活;强调集体性的养成,不允许有任何个。

6、孙培青中国教育史第3版重点总结 教育学考研 微信号 zgkyjy功能介绍 中公考研教育学为考生提供最新教育学考研资讯院校专业指导历年真题解析,让考研变得简单1原始时期的教育 原始时期的教育经历两个阶段:一是原始人群阶段,人类的教育刚产生,仅。

7、中国教育史第一章 原始时期的教育三请简述原始社会以氏族公社阶段教育为代表特点是什么P9页本章小结第一,教育目的一致,教育权利平等.氏族公社是建立在生产资料公有制基础上的,公社成员为了适应社会生活和集体生产劳动的需要,为了身心发展的需要,而接。

8、国家有文字记录的法制规章典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府,普通百姓根本无缘接触到.2学在官府的原因客观原因:社会生产力低下,影响文化教育的发展.唯官有书,而民无书;为官有器,而民无器;为官有学。

9、性相近,习相远,性指的是先天素质,习指的是后天习染,人的先天素质没有多大差别,只是由于后天教育和社会环境的影响作用才造成人的发展有重大的差别.2从习相远的观点出发,孔丘认为,人要发展,教育条件很重要,烧成若天性,习惯之为常。

10、中国教育史I中国教育史Part I:15一 西周官学制度的建立与六艺教育的形成学在官府A 西周教育制度的主要特征B 官府有学而民间私家无学术,只有到官府之中才有可能学习专门知识,这就是学在官府C 形成源于西周的生产水平和社会制度:a. 唯官。

11、中国教育史孙培青版习题重点不容错过的好东西中国教育史孙培青版习题第一章 原始时期的教育一填空题1原始的教育活动,起源于人类 的需要和人类 的需要.2从教育意义上说,原始宗教活动中的 又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身.3传说。

12、教育学考研外国教育史重点主观题 教育学考研外国教育史重点主观题1外国古代东方国家的教育包括哪些内容,其主要特点是什么苏美尔和巴比伦的教育:苏美尔文化教育是巴比伦文化教育的前身.大约有公元前3500年,苏美尔人就从原始社会向奴隶社会过渡,发明。

13、一幼儿教育制度一家庭幼儿教育 中国古代幼儿教育主要有家庭父母承担.教育内容的重心在于幼儿行为规范的养成.礼记 内则.doc,第七章 学前教育发展史第一节 中国古代学前教育,二古代帝王宫廷学前儿童教育机构:孺子室与宫邸学 1孺子室 西周统治者。

14、全国中外教育简史00464高等教育自学考试复习重点单项选择题 1.1为原始教育的产生提供必要性的是AA社会生产与社会生活的需要B语言的产生C经济的发展D生产工具的改进 1.2.我国境内最早的文化遗址是BA云南元谋文化遗址B山西西侯度文化遗址。

15、中国教育史II中国教育史Part II:612六 早期启蒙教育思想1. 倡导新的教育主张公其非是于学校与学校的作用A 黄宗羲认为,学校应成为议论国家政事的场所B 基本精神在于反对君主专制,改变国家政事之是非标准由天子一人决断的局面C 对中国。