中心卫生院推进家庭医生

1、解析碱基是构成核苷酸的基本组分之一,碱基是含氮的杂环化合物,可分为嘌呤和嘧啶两类.常见的嘌呤包括腺嘌呤A和鸟嘌呤G,常见的嘧啶包括尿嘧啶U胸腺嘧啶T和胞嘧啶C.DNA中的碱基有AGC和T。

2、胸骨体和胸骨柄相连接处有一隆起为胸骨角,平第二肋.胸骨内的骨髓终身为红骨髓,据有造血功能.6急性乙型肝炎血清中最迟出现的标志物是.AHBeAgB抗HBsCHBsAgD抗HBe 。

3、90答案B 解析慢性呼衰的诊断,除根据原发疾病症状体征以及缺O2及CO2潴留的表现外,动脉血气分析是确诊呼吸衰竭的重要依据.慢性呼衰典型的动脉血气改变是PaO260mmHg,伴或不伴PaCO2g。

4、解析吡嗪酰胺的副作用主要是高尿酸血症肝损害食欲缺乏关节痛和恶心.5药物在体内转运最常见的方式是.A简单扩散B易化扩散C主动转运D被动转运答案A 解析。

5、5头期胃液分泌可由下列哪一项引起.A条件反射B肠胃反射C促胰液素分泌D促胃液素分泌解析进食时,事物的颜色形状气味声音以及咀嚼吞咽动作,可刺激眼耳鼻口腔咽等处的感。

6、内江市东兴区田家中心卫生院医学基础知识招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1溃疡病。

7、家庄市眼病防治中心石家庄妇产医院上半年卫生类人员招聘试题及解析一选择题1肾小球滤过的葡萄糖被重吸收的部位是.A髓袢升支B近球小管C髓袢降支D远球小管答案B 解析原尿中的葡萄糖可全部被重吸收回血液重吸收葡萄糖的部位仅限于近球小管.2容受性舒张。

8、南昌市郊区罗家镇中心卫生院医学基础知识招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1子宫癌。

9、现将2007年度的工作总结如下:一加强职工培训,积极做好医保政策宣传工作.首先,为使医保工作顺利进行,使医务人员自觉执行各项医改政策,我院利用周会时间,组织全院职工开展了医保有关政策法规规章制度及相关知识技能的培训.同时组织。

10、D长期吸烟解析COPD最重要的因素是吸烟,其他因素包括:职业性粉尘或化学物质,空气污染等.6大量出汗时尿量减少的主要原因是.A交感神经兴奋,肾血浆流量减少B血浆晶体渗透压增加,抗利尿激。

11、6属于典型分泌性腹泻的是下列哪项.A服用硫酸镁B甲状腺功能亢进D溃疡性结肠炎解析分泌性腹泻是指因肠黏膜受到刺激而致水电解质分泌过多或吸收受到抑制所引起的腹泻.霍乱引起的腹泻为单纯分泌。

12、C躯体缺陷和心理活动D个人隐私和家庭隐私解析医疗保密权利包括为患者保密和对患者保密.对患者而言是为自己保密和向自己保密.故选A.6与MHC类分子结合的是.ACD3BC。

13、B形象思维C抽象思维D创造性思维解析根据思维活动的形式可把思维分为动作思维形象思维和抽象思维.创造性思维属于思维的创新程度.6根据神经元的功能和突起多少分类,数量最多的神经元是。

14、B生长抑素C生长素D降钙素解析生长抑素是下丘脑分泌的下丘脑调节肽之一.6腋中线胸膜下界体表投影.A第6肋B第8肋C第11肋D第10肋解析。

15、A按需吸入特布他林B每日吸入沙丁胺醇C定时吸入糖皮质激素D吸氧解析支气管哮喘轻度急性发作时可按需间断吸入短效2受体激动剂,如沙丁胺醇或特布他林.疗效不佳时可加服2受体激动剂控释片或小量。

16、解析骨折愈合过程中出现血肿肉芽组织软骨骨痂和骨性骨痂.这一过程的钙化严格说不属于病理性钙化.故选D.6引起肾综合征出血热临床症状较重的病毒是.A汉城病毒B泰国病毒C普马拉病毒。

17、D机体对自身组织成分产生自身抗体和自身免疫效应淋巴细胞解析在正常情况下,动物的免疫系统只对自身以外的异物抗原发生反应,但由于某些原因对自身构成成分引起免疫反应时,则称为自身免疫.6左心室内压最高是在。

18、同时进行产后访视.2新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,到下两中心卫生院进行随访,询问和观察新生儿的喂养睡眠大小便黄疸等情况,对新生儿进行体重身长测量和发育评估,接种第二针乙肝疫苗.3婴幼儿健康管理:新生儿满月。

19、河北中心卫生院创先争优活动推进会汇报材料根据房山区卫生局关于在卫生系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见京房卫党2010第17号文件精神,从2010年4月开始至2012年党的十八大召开,我院将深入开展创建先进基。

20、2021年2医院卫生系统学党史心得体会理论文章奋进力量推动医疗事业不断发展习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学党史悟思想办实事开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程.从党史学习教育中感受正能量,对于医疗。