中学生近视问题研究性学习

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1、如在计算方面,有些学生对计算的算理理解不当,虽然会计算但基本上模仿,所以计算的灵活性、准确性及速度有待于提高。
有些学生分析问题的能力比较薄弱,表现在没有掌握分析问题的方法和步骤,找不到题目中相应的数量之间的关系,解决问题无从谈起。
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