综合基础知识教育类下半年陕西理工学院

1、C管理多样化D客体多样化5高校战略规划的核心是.A战略分析B确定战略目标C实施战略D评估战略答案B6高等学校拥有教育教学自主权.以下选项中对高。

2、D学校的非正规文化答案B5利用道德两难故事法进行道德教育的心理学家是.A班杜拉B吉布斯C柯尔伯格D皮亚杰答案C6作风问题的核心是。

3、下半年西安文理学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1师生在教育内容的教学上结成了.A朋友关系B互助关系C授受关系D平等关系答案C2教学是。

4、下半年陕西科技大学招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1高等学校设立,审议学科专业的设置,教学科研计划方案成果等有关学术活动.A行政会议B校。

5、下半年广西工学院鹿山学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1心理健康教育的灵魂和根基是.A全体性B科学性C主体性D发展性答案B2教师道德品。

6、下半年皖西学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1不属于行动研究类型的是.A调查研究B科学的行动研究C实践的行动研究D批判的行动研究答案A。

7、下半年山西工商学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1我国最多人口的少数民族是.A满族B壮族C维吾尔族D回族答案B2深化行政体制改革的核心。

8、下半年河西学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1历史上流传的狼孩的故事说明,遗传素质在人的身心发展中.A起决定作用B不起决定作用C不起作。

9、下半年西昌学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1聚精会神仔细主要描绘的是注意的什么特点.A指向性B集中性C清晰性D鲜明性答案B2高等学校。

10、下半年西安体育学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1是人的认识和行为的唤起者和组织者.A感觉B知觉C情绪D气质答案C2协助来访者清楚准确。

11、下半年西京学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是.A安置性。

12、下半年陕西航空职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1世界学前教育之父是指.A蒙台梭利B裴斯泰洛齐C福禄倍尔D陈鹤琴答案C2素质教。

13、下半年陕西国防工业职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1学生认识的主要任务是.A获得直接经验B进行科学实验C进行社会实践D学习间。

14、B情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆5下列不属于我国教育行政处罚种类的是.A警告B罚款C。

15、下半年陕西电子科技职业学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师道德评价对其道德品质的影响体现在.A教师道德行为评价可以使教师形成相应的。

16、下半年陕西财经职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1对有关历史生活的领会,不能缺少.A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观答案。

17、C直接同化D间接同化答案A5的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法.A咨询活动B家长委员会C家长学校D电话联系6在大学生违法犯罪中。

18、C教书育人D激发学生的灵感5如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于.A外部不可控和不稳定归因B外部可控和稳定归因C外部不可控和稳定归因D。

19、C教师职业道德认识D教师职业道德范畴5教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为.A它描述了教师职业道德B它制定了教师的行为准则C它对教师的职业道德和行为准则进行。

20、B皮亚杰C布鲁纳D根舍因5司德菲将教师的成长历程分为.A预备生涯阶段专家生涯阶段退出生涯阶段B预备生涯阶段专家生涯阶段退缩生涯阶段更新生涯阶段退出生涯阶段C入。