综合实践优秀课题

1、市综合实践活动优秀成果申请表成果申报编号附表11综合实践活动优秀成果申请表成果名称 生态文明进校园 成果类型 研究性学习 申报人姓名 所在单位 县小学 填表日期 2015.4.20 教 育 局 制成果名称生态文明进校园成果类型研究性学习 社。

2、综合实践活动优秀成果申请表附表11成果申报编号综合实践活动优秀成果申请表成果名称 生态文明进校园 成果类型 研究性学习 申报人姓名 所在单位 县小学 填表日期 教育局制成果名称生态文明进校园成果类型研究性学习 社会实践与社区服务 技术教育类。

3、综合实践活动总结优秀范文5篇综合实践活动总结优秀范文5篇a;综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程.下面是给大家带来的实践活动总结,欢迎大家阅读参考,我。

4、综合实践活动布艺制作优秀教案山东科技版六年级综合实践活动上册布艺制作教学设计基本信息设计者所在学校授课年级手 机邮 箱教材版本一主题内容分析本课以布艺制作为主要活动主题.运用实物多媒体等多种教学方式和手段,介绍有关中国民间艺术布艺小饰品,创。

5、优秀综合实践活动教学导案5例优秀综合实践活动教学导案5例 篇一: 一 活动背景: 塑料从诞生到现在虽算不上历史悠久,但塑料制品却已遍布世界各个角落,成为我们日常生活中离不开的东西.塑料的发明极大地方便了人类的生活,但也给自然环境造成了很大污。

6、综合实践活动课中华传统节日优秀教案综合实践活动课传统节日教案活动目的1通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗.2通过收集整理研究等活动,培养学生的生活情趣,使学生热爱生活,热爱中华民族,增强民族自。

7、小学综合实践精彩活动优秀案例小学综合实践活动优秀案例开展探寻动画片的奥秘的综合实践活动是因为儿童非常喜欢看动画片.从选题要以学生的兴趣爱好为起点,以学生的经验和生活为核心,选题以可行性,可操作性为关键的标准来看,这是一个很适合学生探究的课题。

8、五年级上册综合实践优秀教案五年级上册综合实践教案 第一单元人与自我.我自信,会成功学习目标 : 正确认识自我,能够说出自己的优点和不足;增强自我调控承受挫折适应环境的能力;了解树立自信心的方法,培养健全的人格和良好的心理素质;提高心理健康水。

9、小学综合实践系列活动优秀案例小学综合实践系列活动优秀案例鉴湖越台名士乡,忧忡为国痛断肠.剑南歌接秋风吟,一例氤氲入诗囊.这是毛泽东同志纪念鲁迅诞辰80周年题写的诗篇,充分肯定了绍兴作为中国名士之乡的地位.名人辈出,贤才流寓,构成了绍兴人文荟。

10、一年级综合实践优秀教学案1为了祖国的繁荣教学目标:引导学生认识祖国,了解祖国,要为祖国的繁荣昌盛而努力学习.教学重难点:了解我们伟大的祖国.教学法:讲授法教学过程: 第一课时一 整理课堂,认识书本.二 教学新课1 让学生打开书第1页,教师教。

11、推荐参加广东省小学综合实践活动课程优秀课例推荐参加广东省2007年小学综合实践活动课程优秀课例论文评选活动材料之一走进侨乡开题活动教案设计甘光仪学校 陈葆康 范威斌活动目标:1走进家乡,了解侨乡的概况风土人情主要特产旅游文化 等一些知识.2。

12、优秀综合实践活动案例5篇优秀综合实践活动案例5篇优秀综合实践活动案例5篇 优秀综合实践活动案例一: 案例分析 学生喜爱看动画片,却不太了解动画片,于是在学生对动画片充满兴趣下,产生了;探寻动画片的奥秘为主题的综合实践活动.教师期望经过开展探。

13、小学综合实践活动优秀案例小学综合实践活动优秀案例开展探寻动画片的奥秘的综合实践活动是因为儿童非常喜欢看动画片.从选题要以学生的兴趣爱好为起点,以学生的经验和生活为核心,选题以可行性,可操作性为关键的标准来看,这是一个很适合学生探究的课题.反。

14、小学综合实践活动优秀教案小学综合实践活动教案成语大比拼活动目的1巩固已学的成语,搜集与成语有关的故事.2让学生感受合作竞争的热烈紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神.3.培养学生热爱祖国古汉语.活动重点体会成语的魅力,锻炼学生。

15、初中综合实践活动优秀教案八年级下综合实践活动教案课题1:有关家的常识活动目的 家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点.家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家.鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们。