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2、走近残疾人教学设计教材分析走近残疾人是人教版四年级上册品德与社会第四单元关心你,爱护他的第二个主题伸出爱的手中的第一个话题.伸出爱的手这一主题由走进残疾人假如我是他生活中还有这样一些人和社会是个温暖的大家庭四个话题组成,旨在让学生通过活动。
3、展示了一组活动照片，反映同学们自己组织的以“消防安全”为主题的活动，使学生从中受到启发，为今后开展实践活动提供借鉴。
学情分析四年级的学生对消防知识已经有了一些了解，但是由于条件限制，很少有机会走近消防警察，因此对于消防警察的工作、消。
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学情分析四年级的学生对消防知识已经有了一些了解，但是由于条件限制，很少有机会走近消防警察，因此对于消防警察的工作、消。
5、活动目标1.通过体验、交流等活动，获得对残疾人的亲身体验，感受残疾人在实际生活中的困难，以及他们为克服困难所付出的努力，从而增进对残疾人的理解、尊重和关爱之情。
2.通过观察生活中的残疾人和收集残疾人身残志坚的事迹，培养体察他人，观察。
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