语文知识点春鲁教版语文二下最大的书word教学设计总结教材分析:这是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册第十九课.课文语言简洁以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本书的无穷魅力.通过叔叔的介绍,描绘了书中的字画,了解中的内容，激发学生对大自然的兴趣。课前准备:学生搜集的
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1、语文知识点春鲁教版语文二下最大的书word教学设计总结教材分析:这是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册第十九课.课文语言简洁以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本书的无穷魅力.通过叔叔的介绍,描绘了书中的字画。
2、了解中的内容，激发学生对大自然的兴趣。
课前准备:学生搜集的有关化石和岩石的相关资料、生字卡片、小黑板课时:两课时教学过程： 第一课时一、导入新课同学们，据我观察我们班有很多同学喜欢看书，能说说。
3、春鲁教版语文二下最大的书word教学设计教材分析:这是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册第十九课.课文语言简洁以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本书的无穷魅力.通过叔叔的介绍,描绘了书中的字画以及这本书.的。
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