56年级手工制作校本课程教案二.docx

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56年级手工制作校本课程教案二

大同三小校本课程教案（2012）

五、六年级

教学进程：

序号

教学内容课题

课时

周次

1

三角形组合筛子

2

2

2

交通工具

2

4

3

自制存钱罐

2

6

4

万花筒

2

8

5

我的房间

2

10

6

昆虫大比拼

2

12

7

朔料瓶风铃

2

14

8

水火箭

4

16

9

测试

一

课题

三角形组合筛子

教学目标

运用各种工具裁剪出正三角形硬纸板

发挥团队合作精神制作三角形骰子

教学重点和难点

裁剪出正三角形硬纸板，能组合出比较复杂的多边骰子

教学媒体

投影

课前学生准备

硬纸板、彩纸、彩色胶带、胶水、双面胶、剪刀、美工刀

教学流程

制作方法

教学效果反馈

二

课题

交通工具

教学目标

运用材料制作交通工具

让学生学习废物利用制作作品

教学重点和难点

制作交通工具，发挥想象制作出不一样的交通工具

教学媒体

投影

课前学生准备

纸盒、朔料瓶、吸管、铁丝、彩纸、胶带、剪刀、美工刀

教学流程

制作方法

教学效果反馈

三

课题

自制存钱罐

教学目标

制作有创意的存钱罐

培养学生养成存钱的习惯

教学重点和难点

制作有创意的存钱罐

教学媒体

投影

课前学生准备

朔料瓶或者纸盒、胶带、彩纸、剪刀、笔

教学流程

一、导入

大家平时都有零花钱吗零花钱没有用完，你一般放在哪里这位同学他有个存钱的地方，存钱罐。

展示存钱罐图片。

今天我们用手中的材料制作一个属于自己的存钱罐吧。

制作方法

教学效果反馈

四

课题

万花筒

教学目标

学生学会制作万花筒

培养学生动手能力

教学重点和难点

学生学会制作万花筒，万花筒设计新颖

教学媒体

投影

课前学生准备

纸盒或卡纸、彩纸、透明玻璃球、透明朔料片、黑色胶带、双面胶、胶水

教学流程

一、导入

老师带一个万花筒给同学，让他们用万花筒看同学。

（激发学生兴趣）展示万花筒图片，其实万花筒并不难做，今天我们也来做一个万花筒吧

制作方法

教学效果反馈

五

课题

我的房间

教学目标

培养学生利用废物制作作品

培养学生团队合作的精神

教学重点和难点

设计自己的房间、精美大方

教学媒体

 展示台、电脑

课前学生准备

 纸盒或海报纸、剪刀、胶水、胶带、笔、直尺

教学流程

一、导入

上个学期我们制作了自己想要住的房子，老师还带过来了。

回顾上学期制作的房子。

那今天我们来给房子里面添加家具，设计自己喜欢的房间吧。

制作方法

教学效果反馈

六

课题

 昆虫大比拼

教学目标

 培养学生利用废物制作作品

感受大自然的神奇

教学重点和难点

 贴画的指导

教学媒体

 实物投影

课前学生准备

 纸盒或海报纸、剪刀、胶水、胶带、笔、直尺

教学流程

导入

1、大自然是神奇的，它创造出了很多形态各异的昆虫，看图片，展示各种昆虫的图片。

2、今天我们也来用自己的双手来创造昆虫吧。

制作方法

教学效果反馈

七

课题

 朔料瓶风铃

教学目标

 利用朔料瓶制作风铃

培养学生审美能力

教学重点和难点

 制作朔料瓶风铃，美观

教学媒体

 实物投影

课前学生准备

朔料瓶、剪刀、美工刀、胶水、胶带、彩纸、线绳

教学流程

制作方法

教学效果反馈

八

课题

火箭

教学目标

 培养学生进行废物利用，增强学生动手能力

在学生养成探索的习惯

教学重点和难点

 制作能“飞”的火箭

教学媒体

 实物投影

课前学生准备

 朔料瓶、卡纸、剪刀、双面胶、直尺、笔、橡皮筋

教学流程

制作方法

教学效果反馈