初中英语定语从句专项练习.docx
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初中英语定语从句专项练习
定语从句
在复合句中修饰名词或代词的从句叫做定语从句。
被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词。
定语从句必须放在先行词之后,对其先行词起限定作用。
请看下列例句分析:
ThisisXiaoWang.这是小王。
XiaoWanggaveusatalkyesterday.小王昨天给我们做了个报告。
我们可以将这两个句子合并为:
ThisisXiaoWangwho(that)gaveusatalkyesterday.
(先行词) (定语从句)
定语从句中的who(that)是关系代词,在这个句子中作主语。
因为先行词是人,须用who或that引导定语从句。
在翻译时who不必译为“谁”,应译为“……的”。
引导定语从句的关系代词,一是放在先行词与定语从句之间引导定语从句;二是在定语从句中充当一定成分。
引导定语从句的关系代词有:
who,whom,whose,that,which
引导定语从句的关系副词有:
where,when,why
一、who、whom、whose引导的定语从句。
这三个代词指人,它们引导的定语从句所修饰的先行词必须是人。
1.who在从句中作主语。
如:
Thisisthedoctorwhocamehereyesterday.这就是昨天来的医生。
2.whom在从句中作宾语,可以省略。
如:
Theman(whom)yousawlastweekhasleftthetown.上周你看见的那个人已离开城镇了。
注意:
在从句中作介词宾语时,介词一般可放在whom之前,也可放在原来的位置上。
在含有介词的固定动词词组中介词只能放在原来的位置上。
如:
a.ThemanfromwhomIborrowedthebookisLiLei.→ThemanwhomIborrowedthebookfromisLiLei.我借书的那个男人是李雷。
(前句whom不可省,后句中whom可省)
b.Thegirlwhomheistakingcareofisill.(takecareof是固定词组)他正在照看的女孩病了。
3.whose在从句中作定语。
如:
Iknowthewomanwhosehusbandisadoctor.我认识的那个妇女,她的丈夫是个医生。
二、that,which引导的定语从句。
这两个代词指物,它们引导的定语从句所修饰的先行词是物。
(注:
that也可指人。
)
1.that在从句中可作主语、宾语。
如:
Themanthat(who)isstandingbythedoorisherbrother.正站在门旁的那个男人是她的哥哥。
但作介词宾语时,介词不能放在that前面。
如:
Isthisthefilmthatyoutalkedaboutlastweek?
(about不能放在that之前)这就是你们上周谈论的电影吗?
2.which在从句中作主语、宾语。
如:
a.Theroomwhichyoucanseebytheriverisareading-room.我们在河边看到的房间是阅览室。
b.Thehousewhichheoncelivedinisameeting-room.→Thehouseinwhichheoncelivedisameeting-room.他曾经住过的房子是会议室。
三、关系副词where,when,why引导的定语从句在从句中作状语。
1.where表示地点,它引导的定语从句修饰表地点的先行词。
如:
Thisistheplacewherehewasborn.这就是他出生的地方。
2.when表示时间,它引导的定语从句修饰表示时间的先行词。
如:
ImethimintheyearwhenIworkedinNanjing.我在南京工作的那年遇见了他。
3.why表示原因,它引导的定语从句修饰表原因的先行词。
如:
Thereasonwhyhedidn'tcomeyesterdayisquiteclear.他昨天没来的原因很清楚了。
你对定语从句了如指掌了吗?
请做下面的练习:
请用关系代词或关系副词填空:
1.Whoistheman isplayingfootballontheplayground?
2.Shedidn'tfindthebook wasonthedesk.
Keys:
1.that2.that(which)
定语从句“三步曲”
到目前为止,同学们已经学习了宾语从句、状语从句等。
但在英语阅读、写作以及各类考试中,我们几乎离不开另一个重点语法项目,那就是定语从句。
既然如此,那么初学定语从句应搞清哪些东西呢?
咱们还是一道来看看定语从句“三步曲”:
第一曲弄清定语从句的基本概念
在复合句(包括主句和从句)中,修饰主句中某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句必须放在被修饰的词之后。
例如:
Thisisthebuildingthatwebuiltlastyear.这就是我们去年建的楼房。
Themanwhoistalkingwithagroupofstudentsisourclassteacher.正在和一群学生谈话的那个人是我们的班主任。
第二曲弄清定语从句的先行词
被定语从句所修饰的名词或代词叫做先行词。
例如:
Themanwholivesnexttoussellsvegetables.住在我们隔壁的那个人是卖蔬菜的。
YoumustdoeverythingthatIdo.你必须做我所做的一切。
其中man和everything均为先行词,分别受到其后的定语从句wholivesnexttous和thatIdo的修饰。
第三曲弄清关系代词所起的作用
1.连接作用:
关系代词who/whom/which/that等可以连接主句与定语从句,不可随便用其它词来连接定语从句。
试比较:
[正]ThestudentwhositsnexttomeisfromAnhui.坐在我旁边的那个学生来自安徽。
[误]ThestudenthesitsnexttomeisfromAnhui.
[析]he是人称代词,不是关系代词,因此不可连接主句与定语从句。
[正]Theletterwhich/thatIreceivedyesterdaywasfromafriendofmine.我昨天收到的那封信是我的一个朋友寄来的。
[误]TheletterwhatIreceivedyesterdaywasfromafriendofmine.
[析]疑问代词what也不能连接主句和定语从句。
先行词
关系代词
指人的
who/whom,that
指物的
which,that
2.替代作用:
关系代词在从句中替代在它前面主句中的先行词;同时,先行词与关系代词在一般的情况下应保持一定的呼应关系。
试比较:
[正]Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.
[误]Themanwhichisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.
[析]主句中的先行词man指代的是人,因此,关系代词不能使用which。
[正]ThegirldidnotanswerthesequestionswhichwereaskedinEnglish.
[误]ThegirldidnotanswerthesequestionswhowereaskedinEnglish.
[析]主句中的先行词questions指代的是物,因此,关系代词不能使用who。
3.成分作用:
定语从句的关系代词在从句中总是充当一定的句子成分(如:
主语、宾语、定语等)。
例如:
Thewomanwho/thatspokeatthemeetingisanengineer.
在会议上发言的那个妇女是位工程师。
(关系代词who/that在从句中作主语)
Iliketheboywho/whom/thatImetatthepartylastweek.
我喜欢上周在宴会上见到的那个男孩。
(关系代词who/whom/that在从句中作宾语)
几点注意:
1)关系代词在定语从句中作宾语时,常可以省去;但作主语时,则不可以省略。
试比较:
Thefilm(which/that)Isawyesterdaywasverygood.
Idon'tlikepeoplewho/thattalkmuchbutdolittle.
2)关系代词作从句主语时,应注意从句的主谓一致。
例如:
[正]Davidwastalkingtotheteamwhowereplayingfootballwithhim.
[误]Davidwastalkingtotheteamwhowasplayingfootballwithhim.
[析]主句中的team指的是“队友、队员”,因此,关系代词who指代复数,其后的谓语应用复数。
3)当心定语从句中代词的误用。
例如:
[正]Thecomputer(which/that)Iboughtlastweekhasnotbeenusedyet.
[误]Thecomputer(which/that)Iboughtitlastweekhasnotbeenusedyet.
[析]关系代词在从句中作宾语时,无论省略与否,从句中不可再使用如it/them/her之类的代词。
4)只能使用that引导定语从句的场合:
当先行词为all/everything/nothing/anything/little/much/none等不定代词或先行词前有一个序数词、形容词最高级、only/all/any/no等词修饰时。
例如:
Thefirstthingthatyoucoulddowastoturnoffthelight.
你首先要做的就是熄灭灯。
AllthatwehavetodoforourstudentsistotellthemhowtospeakEnglishinclass.
我们为学生所要做的一切就是告诉他们如何在课上说英语。
另:
当先行词是something时,关系代词可用that或which。
5)只能使用which引导定语从句的场合:
当先行词为that或关系代词(指“物”)在介词之后或在非限制性定语从句(即通常用逗号与主句分开的定语从句)中时。
例如:
ThisisthehouseinwhichTomoncelived.这是汤姆以前住过的房子。
Football,whichisaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.
世界各地都踢足球,这是一项非常有趣的活动。
巩固练习:
用who/whom/that/which填空。
1.Thosearethethings_____ Ilostinthestreetyesterday.
2.Heistheperson_____ weoftentalkabout.
3.Theytalkedofthingsandpersons _____ theyremembered.
4.TheycallitChristmas,_____ comesfromthenameChrist.
5.Theymaygototheirownlibrarytolookupanyinformation _____ theyneed.
单项选择。
6.People_____ studyearthquakesthinkthattherewillbenobigearthquakehere.
a.who b.which c.whom d./
7.Thepancake _____ myauntcooksisdelicious.
a.thatb.which c./ d.a,borc
8.Theyoungman _____ Ihadatalkwithisafriendofmine.
a.andb.andwhoc.thatd.which
Key:
定语从句“三步曲”
1.that/which
2.who/whom/that
3.that
4.which
5.that
6-8adc/d
一、关系代词的基本用法及说明
1. that与who(whom)及which用法的区别
A. who(whom)和which可用于限定性定语从句和非限定性定语从句,而that只能用于限定性定语从句。
B. 当先行词是一个既包含人又包含物的词组时,要用that。
如:
Theytalkedaboutanhourofthingsandpersons(that)theyrememberedintheschool.
C. 下列几种情况中通常要用that,而不用which。
①当先行词是不定代词all,much,something,nothing等时;②当先行词有形容词最高级(包括last和first)修饰时;③当先行词有any,only等词修饰时。
如:
(1)Anyboythatwantstoplaycandoso.
(2)SheistheprettiestgirlthatI’veeverseen.
2. which的特殊用法。
which除可以指代先行词外,还可以用来指代一件事(即整个主句的意思),这时which引导的是一个非限定性定语从句,即使在从句中作宾语也不可省略。
如:
Sheisgoingtogetmarried,whichhermothertoldme.
二、关系副词的用法
关系副词在定语从句中都充当状语,when表示时间,where表示地点,why表示原因。
关系副词可用“介词+关系副词”代替。
如:
I’llneverforgetthedaywhen(onwhich)IjoinedtheArmy.有时是用关系代词还是关系副词不容易判断。
请看下面的两个填空题。
Iliketheplace_______wevisitedlastSunday.(that/where)
Iliketheplace_______westayedlastSunday.(that/where)
在前一句中应填that(which),也可省略。
后一句中应填where,也可用atwhich。
判断该用关系代词还是关系副词的依据是看它在定语从句中充当什么成分。
请一句中的visit作“参观、访问”讲,是及物动词,要用关系代词代替先行词作它的宾语。
后一句中的stay作“逗留、暂住”解,是不及物动词,从句中不可能有宾语,而所缺的是状语,所以要填where。
三、“介词+关系代词”引导定语从句应注意的问题
1.“介词+关系代词”引导定语从句时,二者可以连在一起用,也可以分开(介词放在从句中原来的位置上)。
如:
(1)Thehotelatwhichwearestayingisveryexpensive.
(2)Thehotel(which/that)wearestayingatisveryexpensive.上面两句可以互相转换。
注意:
A.引导非限定性定语从句时,介词和关系代词不能分开。
B.介词不能和关系代词that合在一起用。
C.从句中的动词与介词若是一个固定搭配,则介词不可与关系代词连在一起用(介词的位置不能挪动)。
2.“介词+关系代词”引导定语从句时,选择适当的介词往往比较困难。
如:
Thelibrary____whichweborrowbooksisverylarge.(A.at B.in C.from D.to)此题应选C。
介词应根据从句中动词的习惯搭配来确定。
如果把上面的复合句改为两个简单句,即:
Weborrowbooks____thelibrary.Thelibraryisverylarge.根据“borrowsthfrom…”这一搭配我们就很容易确定答案了。
掌握介词的意思及其与动词的习惯搭配是十分重要的。
四、As引导的定语从句
as的用法相当复杂,其中一个用法就是用作关系代词引导定语从句。
as引导定语从句往往用于一些固定结构(thesame…as,such…as,asmany…as,asmuch…as等)中,在从句可用作主语、宾语和表语,不可用which代替。
如:
(1)Ihopetogetsuchadictionaryasheisusing.
(2)We’llgiveyousuchinformationaswillhelpyou.
(3)Heisnotthesamemanashewas.
(4)ShehasasmanybooksonphysicsasIhave.
as在
(1)和(4)中作宾语(不可省略),在
(2)中作主语,在(3)中作表语。
as作关系代词的另一种用法是指代一件事(整个主句),这种用法和which指代整个主句很相似,但as有“正如”的涵义,而which没有。
还有一点与which不同地方是which引导的定语从句只能放在主句之后,而as引导的定语从句除放在主句之后外,还可以插在主句之中或放在主句之前。
如:
Asweallknow,heisanhonestman.He,asweallknow,isanhonestman.