中考人教版物理欧姆定律习题包含答案.docx
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中考人教版物理欧姆定律习题包含答案
2020中考人教版物理：
欧姆定律优习题含答案
*主题：
欧姆定律*
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是（ ）
A．实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格
B．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最小阻值处，作用是保护电路
C．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制其它变量，所以滑片不能动
2、在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小芳连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．小芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
A. 将导线K的a端移至接线柱A B. 将导线L的b端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱B D. 将导线L的b端移至接线柱D
3、由“I＝
”可以导出“R＝
”，对此，下列说法正确的是（）
A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻大小等于导体两端的电压和通过导体的电流的比值
4、为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）
A.
（2）（4） B.
（2）（3） C.
（1）（3） D. （3）（4）
5、有两个可变电阻，开始时阻值相等，都为R，现将其中一个电阻的阻值增大，将另一个电阻的阻值减小，则两个电阻并联后总电阻将（ ）
A．一定大于RB．一定等于R
C．一定小于RD．以上结果都有可能
6、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电
阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A.记录电流表和电压表的示数
B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动
D.增加电池的个数
7、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（ ）
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的实验电路在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差
8、如图所示，如果R1＜R2，则图中电阻的四种不同接法，其总电阻最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实
验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.导体a的电阻大于导体b的电阻
C.当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为
D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为
10、以下对于欧姆定律I＝的理解中不正确的是（）
A．对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比
B．在电压一定的条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比
C．导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定
D．导体中的电流跟两端电压和电阻无关
11、如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：
U乙为4：
1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：
I乙为（ ）
A. 4：
3 B. 3：
2 C. 3：
4 D. 3：
1
12、有一定值电阻R=100欧，与另一个定值电阻并联后，要使电路的总电阻小于20欧，现在可供选择的定值电阻有①100欧、②50欧、③10欧、④5欧各一个，那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是（ ）
A．①或④B．②或④C．③或④D．②或③
13、小久利用电压恒为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器，电压表电流表，开关，导线完成了下列电学实验。
（1）探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最 （填“左”或“右”）端。
他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。
保
持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中，保持定值电阻两端电压为4V，最多可以完成 次实验。
通过实验可得出结论：
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
（2）测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。
闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，则电压表示数为 V。
②小久检查电路时，发现所连接电路存在一处错误。
请你在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。
③排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。
当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为 A，小灯泡的额定功率为 W。
（3）小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关，利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω1A”的滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
请帮他将实验过程补充完整：
①闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V时，小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电压表示数为2.5V。
③ （填所有开关的闭合或断开状态），读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额＝ W．
15、如图1所示，是某同学测小灯泡电阻的电路图。
（1）请你帮他把电压表画入电路图中，并标出电压表的正、负接线柱。
（2）如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样，请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来。
（3）该同学在实验中，想使小灯泡的亮
度变小，滑动变阻器的滑片应向哪端滑动，此时电压表、电流表的示数会有什么变化？
图1
图2
16、某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中，他所做的实验如图所示。
请仔细观察图中的实验操作和现象，然后归纳得出初步结论（已知R1＜R2＜R3）。
（1）比较图（a）、（b）或（a）、（c）可知：
。
（2）比较图（b）、（c）可知：
。
17、下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。
请对表格中数据进行分析，归纳出当电阻R=______Ω 时，通过导体的电流与导体两端电压的关系式为______。
R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
2020中考人教版物理：
欧姆定律优习题含答案
*主题：
欧姆定律*
1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是（ ）
A．实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格
B．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最小阻值处，作用是保护电路
C．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制其它变量，所以滑片不能动
【答案】解：
A、实验开始前，要选取合适的实验仪器，故需要考虑滑动变阻器的规格；故A错误；
B、为保护电路，连接电路时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，故B错误；
C、在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，控制电阻不变，通过调节滑片，使电压表的示数产生变化，多次测量，得出具有普遍性的结论，故C正确；
D、在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，根据控制变量法，要控制导体的电压不变，滑动变阻器的作用是通过移动滑片，保持接入的定值电阻两端的电压不变，故D错误。
故选：
C。
2、在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小芳连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．小芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
A. 将导线K的a端移至接线柱A B. 将导线L的b端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱B D. 将导线L的b端移至接线柱D
【答案】C
【解析】A、将导线K的a端移至接线柱A时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源的电压示数不变，不能进行实验探究，故A不可行；
B、将导线L的b端移至接线柱B时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源的电压示数不变，不能进行实验探究，故B不可行；
C、将导线M的c端移至接线柱B时，电压表测用电器两端的电压，通过移动滑片可以改变用电器两端的电压，进行实验探究，故C可行；
D、将导线L的b端移至接线柱D时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故D不可行．
故选C．
3、由“I＝
”可以导出“R＝
”，对此，下列说法正确的是（）
A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻大小等于导体两端的电压和通过导体的电流的比值
【答案】D
4、为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）
A.
（2）（4） B.
（2）（3） C.
（1）（3） D. （3）（4）
【答案】A
5、有两个可变电阻，开始时阻值相等，都为R，现将其中一个电阻的阻值增大，将另一个电阻的阻值减小，则两个电阻并联后总电阻将（ ）
A．一定大于RB．一定等于R
C．一定小于RD．以上结果都有可能
【答案】C。
6、某同学用如图示数的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电
阻由10Ω更换为5Ω后，他下一步的操作是（ ）
A.记录电流表和电压表的示数B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动D.增加电池的个数
【答案】B
7、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，下列说法不正确的是（ ）
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的实验电路在教科书中是相同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差
【答案】A
8、如图所示，如果R1＜R2，则图中电阻的四种不同接法，其总电阻最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B。
9、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实
验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.导体a的电阻大于导体b的电阻
C.当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为
D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为
【答案】B
10、以下对于欧姆定律I＝的理解中不正确的是（）
A．对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比
B．在电压一定的条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比
C．导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定
D．导体中的电流跟两端电压和电阻无关
【答案】D
11、如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：
U乙为4：
1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：
I乙为（ ）
A. 4：
3 B. 3：
2 C. 3：
4 D. 3：
1
【答案】C
12、有一定值电阻R=100欧，与另一个定值电阻并联后，要使电路的总电阻小于20欧，现在可供选择的定值电阻有①100欧、②50欧、③10欧、④5欧各一个，那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是（ ）
A．①或④B．②或④C．③或④D．②或③
【答案】C。
13、小久利用电压恒为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器，电压表电流表，开关，导线完成了下列电学实验。
（1）探究电流与电阻关系。
①他设计的电路图如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最 （填“左”或“右”）端。
他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。
保
持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）端移动。
②他将定值电阻分别单独接入电路中，保持定值电阻两端电压为4V，最多可以完成 次实验。
通过实验可得出结论：
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 。
（2）测量小灯泡额定功率。
①小久设计了如图乙所示的电路。
闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，则电压表示数为 V。
②小久检查电路时，发现所连接电路存在一处错误。
请你在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。
③排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。
当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为 A，小灯泡的额定功率为 W。
（3）小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关，利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω1A”的滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
请帮他将实验过程补充完整：
①闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V时，小灯泡正常发光。
②闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电压表示数为2.5V。
③ （填所有开关的闭合或断开状态），读出电压表的示数为5V。
④小灯泡的额定功率P额＝ W．
【答案】
（1）①右；右；②4；反比；
（2）①6；②见上图；③0.3；1.14；（3）①3.5；③闭合开关S、S2，断开S1；④0.875。
14、一个导体两端加4V电压时，通过它的电流为0.8A，该导体的电阻是______Ω；当把它两端电压变为8V时，通过它的电流为______A。
若它两端的电压为0V，它的电阻为______Ω。
【答案】51.65
15、如图1所示，是某同学测小灯泡电阻的电路图。
（1）请你帮他把电压表画入电路图中，并标出电压表的正、负接线柱。
（2）如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V0.3A”的字样，请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来。
（3）该同学在实验中，想使小灯泡的亮
度变小，滑动变阻器的滑片应向哪端滑动，此时电压表、电流表的示数会有什么变化？
图1
图2
【答案】
（1）略
（2）如图所示。
（3）向左端滑动，电压表、电流表示数均变小。
16、某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中，他所做的实验如图所示。
请仔细观察图中的实验操作和现象，然后归纳得出初步结论（已知R1＜R2＜R3）。
（1）比较图（a）、（b）或（a）、（c）可知：
。
（2）比较图（b）、（c）可知：
。
【答案】
（1）一个电阻与另一电阻串联后，总电阻变大；
（2）两个电阻串联，一个电阻增大，总电阻增大。
17、下表是小华同学在探究“通过导体的电流与导体两端电压之间的关系”时记录的实验数据。
请对表格中数据进行分析，归纳出当电阻R=______Ω 时，通过导体的电流与导体两端电压的关系式为______。
R/Ω
5
5
5
5
5
5
U/V
2
4
6
8
10
12
I/A
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
【答案】5；I=
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