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窗边的小豆豆读后感精选15篇
窗边的小豆豆读后感（精选15篇）
窗边的小豆豆读后感1
我最喜欢读的是《窗边的小豆豆》这本书，这里面让我最难忘的就是巴学园。
我觉得巴学园里的孩子天真、无邪。
他们还很团结，他们从不欺负患上小儿麻痹症的阿泰与个子矮小的高桥君，使我感觉那一节节的电车教室里充满了爱与友谊。
小豆豆他们天真、无邪的声音在里面回荡。
他们的笑声犹存！
我发现小豆豆其实就在身边，陪我们成长。
我突然觉得我自己就在那电车教室里，吹来的暖风扑在我脸上，舒服极了。
巴学园的校长最使人难忘，他不骂学生一个字，不打学生一个巴掌；不没收学生一枝铅笔，他每天都和蔼地对待学生，不约束他们。
让他们在自己的立场上奔驰，他非常善良，他从不因为学生迟到而破口大骂，也不会让他们在门口“枪毙”五分钟或一节课，更不会歧视任何一个有生理缺陷的孩子。
中午，校长看到有些学生没带饭菜，就会给他们，并从不伤害他们的自尊。
巴学园的午餐很特殊，因为校长让他们带山的味道与海的味道。
我总觉得不管天空多浑浊，巴学园上空总是碧蓝的。
因为巴学园孩子们用纯洁天真的心灵洗净了这片蓝天，使它永远碧蓝。
就算战争的阴霾笼罩着他们。
我爱巴学园的教室、校长和同学！
窗边的小豆豆读后感2
我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。
读到这里，我为小豆豆打抱不平。
其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。
后来，小豆豆转到一个名叫巴学园的学长。
从此，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
巴学园的小林校长给我的印象最深。
小林校长很尊重孩子。
小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就说了四个小时，小林校长一直在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自己教室吧。
小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢
小林校长很宽容。
小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：
“掏完了要放回去呀！
”告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。
如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们马上放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会伤心。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
窗边的小豆豆读后感3
在这个暑假中我读了一本书。
它是由黑柳彻子小姐所写的《窗边的小豆豆》。
黑柳彻子小姐不但是一位作家，还是一名主持人，她是世界上最有名的主持人并且拥有观众数十亿人。
她曾被《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最一伟大的女性。
她就是这本书的主人公——小豆豆（黑柳彻子），一个因淘气，一年级就被退学的孩子。
因为淘气，一年级就被退学的小豆豆天真、童趣，退学只不过是甜的开端。
因为退学，小豆豆和妈妈一起来到了巴学园，一所与众不同的小学，那儿的教室是电车，周围是树木和花草。
在那儿有一位和善的校长，对待小豆豆也十分的有耐心。
在读这本书时，我从来没有幻想过，他们的课程是按照自己的喜好来做调整的，而且上课时都是在户外边玩边学。
午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。
我曾幻想过，如果现代社会也有像巴学园的学校的话，那我也可以在那儿无忧无虑的上学吗?
虽然也有许多同学都和我一样想在那儿上学，可是那毕竟是幻想!
这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我喜欢这本书，我喜欢《窗边的小豆豆》!
窗边的小豆豆读后感4
自从记事起，妈妈就告诉我：
人的一生有两种朋友，一种是现实生活中真实的朋友，另一种是虚拟的，精神上的挚友，那就是书。
与书为友，你会得到别的朋友不能赐予你的真理与知识，在书的美妙世界里畅游，不仅可以增进我们的课外知识，还可以提高写作水平呢。
好书伴我过大年。
春节期间，爱看书的我没有松懈，和妈妈一起读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。
主要讲述了小豆豆退学后来到巴学园，在这里找到了真正的童年，找到了真正的乐趣。
在小林宗作校长的教育下，由一个调皮、淘气的孩子变成一个大家能够接受的好孩子的过程。
书中每一节故事都非常精彩。
很快我就被可爱的小豆豆吸引了，在书中我感受到了她的天真、自信、乐观。
令我佩服的是小林校长那别出心裁的教育方法。
“山的味道、海的味道”的盒饭也好，露营也好，农耕也好；还有运动会上他特意设计的运动项目，温泉旅行时让孩子裸体游泳，不就为了让高桥君、泰明这些孩子不再自卑嘛；印象中最深的是他每次见到小豆豆都会说：
“你真是一个好孩子。
”这虽然对平常人来说是再普通不过的了，可对小豆豆而言非同小可，是这句话不断激励着她，支持着她。
让她拥有更加快乐，更加有爱的童年。
我很敬佩校长先生，他因材施教，为每个孩子着想，真是一位好校长！
令我羡慕的是巴学园那独特的上课方式。
他们老师在早上把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。
如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。
多好的上课方式啊！
令我惋惜的是，巴学园最后消逝在熊熊烈火之中，从此毁灭。
但是小豆豆在这里的美好回忆永远不会被大火消灭，因为在巴学院记录了她成长足迹，有着她最纯真的童年……
我也喜欢巴学园，喜欢电车教室，喜欢校长先生，如果将来我也能创办一所属于自己的“巴学园”岂不更好？
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。
我要更加努力学习，广泛阅读，让好书一直伴我成长，为创办我的“巴学园”而奋斗！
窗边的小豆豆读后感5
寒假后，校长为巴学园增添了一辆图书室电车，同学们非常喜欢在这里读自己喜爱的书。
校长还请附近的农民教大家种庄稼，带领大家去野炊，举办演出会、茶话会。
小豆豆第一次见校长发火，第一次代表学校去医院慰问战争中的伤兵，第一次看《天鹅湖》舞剧，第一次戴校长也羡慕的蝴蝶结。
小豆豆在巴学园健康的成长，她和同学们懂得捍卫自己学校的声誉，能够互相理解互相帮助，但是也经历了离别、死亡、葬礼、战争······
令我印象深刻的是，小豆豆和别的孩子闯了祸，校长先生绝不会把家长请到学校来，而是自己和学生之间解决，他总会耐心的听每一个孩子的解释，即便是借口也会认真听下去。
当孩子们做错并知错时，先生会说：
“请为这件事道歉。
”而不是训斥、写检查。
每当校长先生有机会，就会对小豆豆说：
“你真是一个好孩子。
”即便因为战争巴学园没有了，但小豆豆的心中却一直怀着“我是一个好孩子”的自信，我想每一个从巴学园毕业的孩子，都不会忘记童年的巴学园，不会忘记小林校长。
我也喜欢这样的老师和校长。
窗边的小豆豆读后感6
这周，我完成了陈老师推荐的好书《窗边的小豆豆》，这是讲了小豆豆转学到新学校---巴学校经历的真实而又有趣的故事，非常吸引我！
小豆豆因为淘气而被退学，来到全新的巴学校后他看到了完全不一样的学校：
在废弃的电车车厢里上课，老师的课程是写在黑板上的；午餐的时候，是每个人带自己的东西，我也从中知道里什么是“海的味道，山的味道”；上课的时候，他们没有固定的课程表，可以选择自己喜欢的课程上课，如早点能自己完成作业，还可以选择去游戏，可以去看书，可以去散步，去干自己喜欢的事情。
印象最深的是他的老师---小林校长，他会花4个小时时间听小豆豆叽里呱啦讲他想讲的事情，整整4个小时哦，认真地倾听，而且有耐心，如有是我，肯定早不耐烦，让他回教室去了。
而且，小豆豆做错事情，小林老师也不会批评他，他的教育方式也很特别，会让每个孩子做喜欢做的事情，发挥他们的特长。
所以小豆豆也非常喜欢新的学校，也慢慢变得被其他同学理解，融入新的校园学习。
我也好想变成小豆豆，去感受下那样的不一样的校园生活呢。
窗边的小豆豆读后感7
这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。
我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。
这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。
不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。
在小豆豆第一天读的巴学园里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。
所以走路很不方便。
有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。
从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。
小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。
我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励，生活变得绚丽多彩，我变得更加坚强起来。
窗边的小豆豆读后感8
刚刚开学的时候，我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。
她在上小学的时候因为把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。
站在窗子旁边和宣传艺人打招呼。
对燕子大声地问：
“你在做什么？
”画军舰旗的时候，把穗子刻在桌子上。
老师受不了了，很冷漠地对小豆豆的妈妈说让小豆豆退学。
妈妈就开始四处奔波，终于找到了一所叫“巴学园”的学校。
这里的校长很温和，而且可以听小豆豆说四小时的话。
巴学园这所学校很特别，教室是用电车做的，全校只有五十几个人。
校长让学生每天都准备“山的味道”和“海的味道”。
她还认识了很多好朋友，比如泰明、朔子、阿美、大荣君和天寺君等。
但是，不知不觉中，第二次世界大战开始了，数枚燃一烧弹投向巴学园。
看到这里我就想哭了，我恨战争。
我想，我什么时候也能像小豆豆一样去“巴学园”?
因为我想，所以就一直等了下去。
窗边的小豆豆读后感9
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：
主人翁小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样。
巴学园的教育非常独特,善于因材施教,极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。
有许多能培养人好的品行和品性的游戏。
小林校长常常对小豆豆说：
“你真是一个好孩子呀!
”在小林校长的爱护和引导下，于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。
一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，小豆豆在这里茁壮成长着，并奠定了她一生的基础。
故事主角小豆豆即作者黑柳彻子,这是她上小学时的真实故事。
窗边的小豆豆读后感10
我第一眼看到这样一本书，就好像被吸引了进去，莫名其妙地喜欢上了。
书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。
现在，这本书陪伴我已有2年了，有些旧书不是送人，就是扔掉，唯独它，我没有送人和扔掉，一直放在我的书架里。
这次我又翻它，又去读、看。
在安静的课堂上，豆豆把抽屉盖打开又“啪”的一声合上;还提出稀奇古怪的问题让老师很头痛，最后决定让豆豆转学。
以前我看到这些总会哈哈大笑，现在想起来，我上学那会儿，跟她差不了多少。
豆豆来到了“巴学园”。
这所学校很特殊，很不可思议。
汽车当教室，学校只有50名学生，而教育方法却也和其他学校不一样。
上课，让学生自己选择科目，喜欢哪科，就学哪科;散步，让学生到野外去，增长知识;比赛，锻炼学生大胆……可是，第二次大战爆发了，“巴学园”就这样没了。
这是我第一次体会到了和平的宝贵。
窗边的小豆豆读后感11
小豆豆是个被框上“问题”二字的学生，而她仅仅只有一年级却被告知退学。
于是她被善解人意的妈妈送到了巴学园。
书中所描绘的巴学园是每个孩子的精神乐园，是一所充满魅力的学校。
小豆豆因那些正规学院的管束而烦恼，渴望自由，渴望提些怪问题。
但在巴学园里她却盼着与老师同学在一起，并快乐的学习，交往，并度过了一个自信无忧无虑的童年。
本书的作者说，自己讲述的都是真实存在的故事，并且真的有这么一所令人神往的儿童天堂。
创造学习的人想让孩子觉得学习是一种享受与快乐。
现在的孩子从小就开始压抑，寒窗苦读就是个真实的写照，并且这十年的苦读说不定并没有自己想象中的好。
但是不得不感叹，现在的读书成为一种包袱，从小就背负着，并且一点一点在增重，让我们感到疲劳，孤独。
尤其我们这一代，从出生开始就都是独生子女，优生优育，家长的期望都在我们的身上。
所以让愈多的孩子从读书开始就不知道自己为何要读书。
由此，现在很多老师家长都会认真严谨地教育我们是为自己的未来而读书的。
若是让这些孩子从一开始就知道是为自己而读的岂不是省了很多力气。
现在我看到身边的同学的眼睛是从无到有，镜片厚度从薄到厚。
我们的笑容从多到少，换来的只是我们严肃的脸手上一本书的样子。
小林先生是巴学园的校长，并不认为孩子们的天真幻想是胡闹。
当小豆豆第一次转到巴学园的时候，小林先生一个人听着小豆豆一个人讲了几个小时的话，这也是小豆豆第一次在别人面前讲这么多话。
这样一来，小豆豆一下子就喜欢上这个听她讲话的老师。
小林先生说：
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的影响，也有来自成年人的影响，这些优良品质可能会受到伤害。
所以我们要早早的发现这些优良品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
”这些上天赋予孩子们的童真是最宝贵的，保护这些童真，彻底的开发孩子们的天性，尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。
看完书后，我想如果真的有这么一座巴学园，倒真想亲自去看看，观看露营，火车，茶话会，运动会，以及孩子们天真臆想的时候小林先生是怎么帮他们实现愿望的。
窗边的小豆豆读后感12
暑假期间，我读了好几本书，但令我印象最深刻的就是《窗边的小豆豆》了。
在这本书中，作者写的是一个叫小豆豆的女孩，在周围大人的引导下，终于能顺利的和大家一起学习、一起相处的故事。
这本书里面有许多的故事，比如：
第一次来车站、窗边的小豆豆、新学校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的调皮，她上课总是走神。
有一回，她在窗外看见了宣传艺人，她就大喊：
“宣传艺人！
”结果全班同学都大喊：
“宣传艺人，快过来表演一下！
”老师也没办法，只好让宣传艺人来班里表演一下，通过这件事，小豆豆的老师认为小豆豆在班里太干扰别的孩子学习了，于是就让小豆豆退学了。
退学之后的小豆豆来到了巴学园，她在巴学园里感到很快乐，她认为在巴学园里的孩子几乎都不想回家，即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼着早一点到学校去。
因为巴学园的孩子们早晨把自己喜欢的科目学完，下午就到外面去散步，没有普通的学校那么枯燥。
这就是巴学园的魅力所在！
读完这本书之后，我认为我们要有一双善于发现的眼睛。
如果你没有一双善于发现的眼睛就欣赏不到美丽的大自然，请大家留心观察身边的事物吧！
窗边的小豆豆读后感13
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子在第二次世界大战发生前，在日本东京上小学的一段真实故事。
这本书里的主人公叫小豆豆，她很顽皮。
在一所学校因淘气被退学之后，她妈妈就带着她到巴学园上学。
来到巴学园后，她觉得一切都是新奇的——刻着“巴学园”字样的一棵棵大树构成了学校的大门，里边的一座座电车组成了学生们的教室，1-6年级俱全却只有50多人······麻雀虽小、五脏俱全，小小的巴学园里每天上演着不同的事情，如：
茶话会、一言为定、说英语的孩子等等。
其中给我印象最深刻是“真是一个好孩子”这句话，校长先生一看到小豆豆就说：
“你真是个好孩子。
”校长先生的话一直在鼓舞着小豆豆，让她在不知不觉中发生了改变。
也正是这句话，让她从黑暗里看到一丝光线，一丝希望。
这本书让我知道了如何去面对困难，如何善待自己最心爱的东西，如何保持着一颗好奇的心，也让我看到了做一个真诚的人是多少的重要!
窗边的小豆豆读后感14
今日我还在阅读__一本书，全名是《窗边的小豆豆》，这书的主人翁便是这本书的创作者。
这本书是日本迄今为止销售量较大的一本书，33种文本全世界发售，有着阅读者数百万；而这书的创作者便是由于书里的历经变成世界最有名的作家、电视栏目节目主持人，她便是豆豆――黑柳彻子，一个因顽皮，一年级就被休学的小孩。
我一举起这本书就欲罢不能，一口气看完了它。
这本书关键讲了小泉老先生创立了一所颇具特点的院校――巴学园。
巴学园专业接纳一些在别的院校不会受到教师热烈欢迎的顽皮、天马行空的小朋友们，而小泉老先生却依据每个小孩的念头，用心地设计方案教育理念，在小泉老先生的塑造下长大后都变成才。
我看了这本书后非常喜欢“巴学园”，巴学园十分有特点，小泉老先生很掌握小孩，他因人施教，用不一样的教学使这群小孩随意中学习培训，例如电动车课室、散散步、想上什么就上哪些、用餐前先歌唱……巴学园从1937年――1945年，在这里八年里，对小泉老先生而言应该是最颇具激情的，也是在这里八年里，是小泉老先生的理想化之花盛开的一瞬间，只遗憾这一院校在第二次世界大战完毕前早已被毁了。
读到这儿，我禁不住眼泪涟涟，我替那么好的一所学校被毁而感到失望。
我觉得：
要是没有战事，小泉老先生会塑造出是多少优秀人才啊！
豆豆能那么知名，也是和她的母亲教育理念相关，当豆豆一年级被休学时，她母亲并沒有泻气和指责豆豆，只是尽自身的一切能量为豆豆找寻合适她的院校，最后豆豆在小泉老先生的文化教育下变成一名文学家。
假如如今的父母和老师们也可以像书里的父母和老师们一样，创立出大量像巴学园一样的院校，那麼就已不会出现厌学心理的小孩了吧！
我觉得：
这大约也是这本书在全球热销的缘故吧！
窗边的小豆豆读后感15
《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的，是日本有史以来销量最多的一本书。
它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到“巴学园”之后发生的故事。
小豆豆是个淘气的孩子。
在原来的学校，她每天上课都跟房檐下的燕子说话。
上课时她还把桌子盖儿开开关关，弄得啪啪响，经常把老师也弄得哭笑不得。
最后，被学校退学了。
可是，她来到“巴学园”之后，有了很大的改变，她喜欢来学校，热爱学习，变成了一个大家喜爱的孩子。
在这里，小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长，小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里，并深深的感化和影响着她。
运动会上，矮子高桥君处处得冠。
原来是校长先生精心设计好的，想让这个孩子不再自卑！
巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的孩子在这里受到了都充分的'尊重。
吃饭的时候，校长要先带领孩子们唱歌，让孩子们放松心情。
不像有些家长要求孩子：
吃饭要快、不准讲话。
小林先生把旧电车改装成教室，上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习……这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋！
多年之后，当他们都长大成人，每个人都非常优秀！
通过这本书我认识了小豆豆、小林校长、美代、高桥君、大荣君等，他们都给我留下了深刻的印象。
小豆豆真是一个天真活泼又很淘气的孩子。
小林校长则是一个很有爱心、责任心和爱护孩子的人。
最让我难忘的是小林校长那种很特别的教育思想和方法，小林校长说：
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，又来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。
所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
”他让孩子们每天都出去玩，在玩中学。
小豆豆就是在这样的氛围中学习知识、快乐成长，后来成为了日本著名的电视节目主持人。
我认为这种学习和教育方法很适合孩子，我们应该大力推广，让儿童快乐地学习、健康地成长，把每个人的潜能都发挥出来，开创美好未来！
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