七年级下册语文第一二单元测试题及答案.docx
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七年级下册语文第一二单元测试题及答案
七年级下册语文第一二单元测试题及答案
七年级下册语文第一二单元测试题及答案
一、积累与运用。
（21分）
（一）下面加点字注音全正确的一项是（）2分
A、确凿（záo）菜畦（wā）讪笑（shàn）人迹罕至（hǎn）
B、澎湃（bài）哺育（bǔ）祈祷（shòu）鲜为人知（xiān）
C、炽痛（zhì）嗥鸣（háo）污秽（suì）锲而不舍（qì）
D、田垄（lǒng）斑斓（bān）环谒（yè）秕谷（bǐ）
（二）下列词语书写全对一项是（）2分
A、桑甚轻捷人声顶沸阻抑
B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹
C、崎岖默契懊悔荒草萋萋
D、亘古绵延仰幕屏嶂
（三）在下面语段的空白处依次填入恰当的语句，正确的一项是（）2分
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，;让我们学做莲叶的事业吧，;
让我们学做莲子的事业吧，，让我们学做藕的事业吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人
A、②①④③B、①④③②C、③②④①D、②④③①
（四）用课文原句填空。
（8分，每题1分）
（1）独坐幽篁里，。
（2）峨眉山月半轮秋，。
（3）此夜曲中闻折柳，。
（4），凭君传语报平安。
（5）我寄愁心与明月，。
（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!
，相信吧，快乐的日子将会来临。
，。
（六）仿照示例，造两个句子。
（2分）
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是，那快乐就是;如果你是，那快乐就是。
（七）、本学期相信你看过不少名著，请选择其中一部仿照示例，完成读书卡片。
（3分）
读书卡片
所选作品中：
____________________
主要人物：
___________________________
相关情节：
___________________________
人物评价：
____________________________
读书卡片
例：
所选的作品：
《西游记》
主要人物：
孙悟空
相关情节：
三打白骨精
人物评价：
机智勇敢，富有斗争精神。
二、阅读理解49分
（一）阅读《伤仲永》，回答问题。
（14分）
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶?
1、《伤仲永》选自《》作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）
2、解释下列加点的词：
（4分）
①世隶耕（）②稍稍宾客其父（）
③父利其然（）④日扳仲永（）
3、翻译下面的句子：
（4分）新课标第一网
自是指物作诗立就：
卒之为众人，则其受于人者不至也。
4、用文章原句回答。
（2分）
造成方仲永“泯然众人”的个人原因是：
5、最后一段的议论意在说明什么道理?
（2分）
（二）阅读《最后一课》（节选），回答问题（23分）
我一纵身跨过板凳就坐下。
我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
最使我吃惊的.是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。
个个看来都很忧愁。
郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
•••••••
他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!
现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。
这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。
他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
•••••••
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：
“放学了——，你们走吧。
”
6、老师为什么在最后一课时穿戴礼服?
郝叟等人为什么坐在教室里?
（用原文句子回答）（4分）
（1）___________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________
7、选文的第二段加点的“这种方式”指什么?
（2分）
_________________________________________________________________________
8、为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”?
（4分）
____________________________________________________________________
_
9、韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁!
”这表现了他怎样的思想感情?
答：
______________________________________________________________________（3分）
10、选文的最后一段用了______、______、描写。
（3分）
11、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话?
（3分）
12、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?
（2分）
答：
13、常见的破折号的用法有以下几种：
A.表示解释说明B.表示声音的中断C.表示意思的递进D.表示语意的转折。
判断下列两句中的破折号是哪种用法。
（2分）
（1）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（）
（2）“散学了，——你们走吧。
”（）
（三）《改变一生的闪念》（12分）
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：
“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。
但通过电话.她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：
“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。
一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁?
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：
“虽然我至令都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：
“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?
”女孩轻轻地摇着头说：
“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
14、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
（2分）
答：
___________________________________________________________________
15、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?
（2分）
答：
。
16、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?
（4分）
第一次：
_____________________________
第二次：
_________________________
17、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。
（2分）
（1）_______________________________
（2）_____________________________
18、当女教师问女孩“你找谁?
”时，女孩“激动地说出一大堆话”，请你想像一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?
（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文50分
在每个人的成长过程中，都有你记忆深刻、深情眷念的地方——那里，留下了你的欢声笑语;那里或许留下了你的酸甜苦辣;那里，有你成长的足迹，那里有你无尽的回忆……
请以“忘不了，________________”（横线上填“我的家乡、美丽的校园、我的母校、那片林子、门前的小溪”等）为题，写一篇600字以上的作文。
题目：
忘不了，_
（一）、D
（二）、C（三）、D（四）（五）略。
（六）如果你是浮云，那快乐就是一阵阵飘飘洒洒的风;如果你是夕阳，那快乐就是一抹灿灿亮亮的彩霞（七）略
二年级数学下册第八单元测试题
2015年二年级数学下册第八单元测试题
一、填空：
（26分）
1、根据统计图填空（18分）
①图中一格表示（）本
②（）书的本数最多
③连环画比故事书少（）本
④科技书比文艺书多（）本
⑤科技书是教辅书的（）倍
⑥故事书是教辅书的（）倍
2、下面是课外活动的情况统计表，请同学们根据统计表填空（8分）
打篮球
打乒乓球
踢足球
跳绳
丢沙包
打羽球
男
12
8
10
15
9
8
女
8
6
4
3
2
7
（1）喜欢（）的人数最多
（2）喜欢（）的人数最少
（3）喜欢打篮球的男生人数比喜欢跳绳的男生人数少（）人
（4）喜欢打乒乓球的人数和喜欢打羽毛球的人数共（）人二、根据统计表完成统计图，并解答（22分）
1、下图是二
（1）班同学课余时间爱好统计表
项目
看书
上网
运动
看电视
其它
人数
55
30
20
25
45
（1）图中一格表示（）人
（2）爱好（）的人最多，爱好（）的人最少
（3）爱好上网的人比爱好看电视的人多（）人
（4）爱好运动的人有（）人，这个数字说明（）
三、下图是四位同学的作业评比统计数（23分）
（1）图中一格表示（）
（2）（）得的红花最多，（）得的红花最少
（3）最多的比最少的多（）朵
（4）（）的红花棵数是（）的2倍
（5）张强红花的棵数是周洁的'（）倍
四、下面是某班参加兴趣小组活动情况统计表（29分）
1、根据统计图，完成统计表
组别
航模组
书法组
乒乓球组
跳绳组
计算机组
篮球组
人数（人）
2、每个小格表示（）人，参加（）组的人数最多
参加（）组的人数最少。
3、参加计算机组的人数是（）的3倍，是（）的2倍，
又是（）的（）倍
4、需要从计算机组调（）人到乒乓球组，两组的人数就一样多。
一年级下册语文期末测试题
苏教版一年级下册语文期末测试题2017
一、我能把下面的句子抄写得又正确又规范。
（4分）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
________________________________________，
________________________________________。
二、看拼音写词语。
（30分）
chūnyǔyuǎnzúzhúyèbēnchíshēnpánɡ
chōnɡpòluòjìnchuīqìhánlěnɡzhōnɡjiān
yuánláiliànxítèdiǎnwànɡjìkǒukě
shǒuzhǐxiàtiānqúnzhònɡqīnɡjiéhēibǎn
zuìjìnshǎnɡuānɡzuòwèishìjièɡōnɡsī
niánjìhuǒbànliánɡcǎojìyìcūnzhuānɡ
三、照样子连一连。
（7分）
1、蚓咏吟致劲零临静
yínyǐnyǒnɡjìnzhìlínjìnɡlínɡ
2、艮又?
氵女扌亻艹
卩矣且见天皮辶木
姐
四、我会接着写。
（7分）
1、小河小溪
2、乌鸦布谷
3、工人医生
4、华山黄山
5、草原写字大声
无边的练习地说
五、选一选，填一填。
（8分）
1.处处到处
春天来了，（）是绿色的一片。
他（）为别人着想。
2.清清的绿油油一群群一丛丛
春天来了，（）的小草倒映在（）的河水里，蜜蜂在（）花朵上唱歌，（）鸟儿从南方赶来，加入这春天的盛会。
3.欣喜若狂春意盎然勇往直前情深似海方寸不乱
①当我们在生活学习上遇到困难时，一定要（）。
②神舟号飞上了太空，全国人民（）。
③我和小林的友谊（）。
④公园里的花开了，到处是一片（）的景象。
⑤我们遇到危险要（）。
六、按课文内容填空。
（16分）
1、它们泥土，掀翻，一个一个从
冒。
2、，写毛笔字是的主要。
3、学了课文，我知道：
小熊找到了朋友，是因为他在岛上种了
________________________________________。
4、学了课文，我看见：
羊儿像朵朵在飘
动;倒映在池塘里，像一只弯弯的小船;蚂蚁在搬粮食，有的，有的，个个。
七、把句子补充完整。
（10分）
1、反义词真有趣。
左对右，早对，对近，忙对，回来对。
2、汉字真奇妙。
有马能，有水是，有土种庄稼。
3、可真是!
4、呢?
5、爸爸，妈妈，我也。
八、阅读短文，完成练习。
（10分）
美丽的泡泡
cànlànbīnfēn
在灿烂的阳光下，我们吹起了五彩缤纷的泡泡。
大大小小
xiánɡwèilù
的泡泡飞翔蔚蓝的天空。
有的'像一颗一颗小露珠，还有的像美丽
jiàoshì
的彩球。
泡泡飞到了教室，来参观我们的教室;泡泡飞到了太空，wǔpínɡjiān
和天上的星星跳起了舞;泡泡飞到草坪上，和小草手拉着手，肩并
着肩，真美丽!
1、我会连一连。
灿烂的五彩缤纷的美丽的绿色的蔚蓝的
泡泡天空阳光彩球草坪
2、根据短文内容填空。
（1）大大小小的泡泡有的像，有的像。
（2）泡泡飞到了、、。
3、照样子，学写话。
例：
泡泡飞到了太空，和天上的星星跳起了舞。
（1）飞到了，和。
（2）飞到了，和。
九、看图写话。
（8分）
仔细看看上方幅图，想想这是个什么故事，把它写下来。
一年级语文下册三四单元测试题
2017一年级语文下册三四单元测试题
一、我会看拼音写词语。
（16分）
yǐhòuzhuānxīnɡǎnzǒuniánjí
mǎyǐhuánɡniúɡānjìnɡménqián
二、我会选，在合适的下面画上“”。
（6分）
大象长（chánɡzhǎnɡ）着长（chánɡzhǎnɡ）长的鼻子。
小妹妹一听到音乐（yuèlè）就乐（yuèlè）了。
今天的天气很闷（mēnmèn）热。
下过雨后，天仿佛（fófú）变得更蓝了。
三、我会选字填空。
（8分）
同童力立网往工公
（）学（）体来（）（）人
儿（）（）气上（）（）园
四、我会连。
（8分）
云霜蜻蜓游得欢
雪雾蚯蚓半空飞
桃草蝌蚪土里藏
花李蜘蛛结网忙
五、我会照样子写。
（12分）
1.亮晶晶
游来游去来去来去
青青的假山青青的
活泼的弟弟的弟弟
2.例：
我们正忙着搬东西呢!
正呢!
六、我会选字完成句子。
（5分）
吗吧呢呀哪
1.燕子为什么飞得这么低（）?
2.你今天到（）里去了?
3.要下雨了，我们快回家（）!
4.你喜欢吃鱼（）?
5.爸爸在房间干什么（）?
七、我会按课文原文填空。
（14分）
1.小荷才露尖尖角，蜻蜒。
2.我仿佛的欢唱，抬起头来，把
戏投的蓝天。
八、我会读，我会做。
（13分）
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小青蛙说：
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
（2分）
2.照样子填空。
（1分）
圆圆的荷叶（）的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的'心情，选出来再打“√”。
（1分）
A游来游去B笑嘻嘻地
4.填一填。
（3分）
（1）荷叶是青蛙的（），是小鱼的（）。
（2）荷叶是你的什么呢?
荷叶是我的（）。
5.想一想小动物的叫声是什么样的，再连一连。
（4分）
青蛙喵（miāo）喵喵
小鸡呱（ɡuā）呱呱
小鸭叽（jī）叽叽
小猫嘎（ɡā）嘎嘎
6.你喜欢什么小动物?
为什么喜欢它?
请你写一写。
（2分）
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