新茶文化教案.docx

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新茶文化教案

湄潭县中小学教师教案

班级

三（3）

学科

茶文化

日期

课型

新授

课题

我爱美美的茶图画

课时

1（总第时）

教学目标

1、让学生欣赏有关茶的美丽图片，激发学生对茶文化的兴趣。

2、通过教学，使学生初步了解中华茶文化的博大精深，培养学生对祖国文化的热爱。

教学

重难点

欣赏美丽的图片，初步了解中国茶文化知识。

教具准备

课件

教学过程

一、激趣谈话，引入课题。

同学们：

1、你们的家人喝茶吗？

他们喝茶时用得时什么器具？

有哪些讲究？

请大家说说。

2、你们家种茶吗？

种的是些什么茶？

3、你参观过茶厂吗？

给大家讲讲你的感受。

今天我们就来学学有关茶的知识。

板书:

我爱美美的茶图画

二、欣赏茶图画

1、课件播放：

古代美女泡茶图

提问：

她们的姿势优美吗？

用自己的语言说说。

2、课件播放：

欣赏美丽的茶器具：

提问：

祖先们在哪个时候就有如此漂亮的制茶、泡茶、饮茶工具，说明了什么？

3、课件播放：

茶叶成品

提问：

中国的茶品种多吗？

每个品种的特点是什么？

4、课件播放：

欣赏贵州茶、湄潭茶叶的图画

说说：

你了解的家乡茶知识还有哪些？

三、小结本课：

通过今天的学习，你有哪些收获?

作业

布置

回家后向家长了解有关差的知识

板书

设计

我爱美美的茶文化

古代美女泡茶

美丽的茶具

茶叶成品

教学反思

教研组检查签章

年月日

教导处检查签章

年月日

湄潭县中小学教师教案

班级

三（3）

学科

茶文化

日期

课型

新授

课题

儿歌乐园

课时

1（总第时）

教学目标

1、让学生在儿歌中感受茶文化。

2、培养学生对知识的求知欲，对茶文化的热爱。

教学

重难点

学习儿歌中有关茶的知识

教具准备

课件

教学过程

一、谈话导入。

师：

同学们，你们喜欢唱童谣吗？

你能把你最喜欢的童谣唱给大家听听。

学生代表唱童谣。

师：

今天我们来学习有关茶的儿歌。

板书：

儿歌乐园

二、学习儿歌。

1、学习《茶乡童谣》

2、老师教唱：

长的矮矮丫，

开的白白花。

绿了千千岭，

富了万万家。

3、歌词欣赏：

第一句：

描写了茶树外形，矮矮的，长着丫枝。

第二句：

描绘了茶树的花是白色的。

第三句：

描绘了茶树的颜色和作用。

第四句：

茶树的作用。

是老百姓致富。

5、作者介绍：

傅传耀：

遵义市原市委书记，贵州省人大常委会副主任，贵州茶文化研究会会长。

6、全班齐诵。

要求:

背熟该歌，唱给爸爸妈妈听。

三、学生分组朗诵《茶乡童谣》

1、抽学生朗诵，看谁朗诵的最好。

2小组朗诵。

四、小结：

今天学习了什么？

有哪些收获？

了解了差的哪些知识？

作业

布置

背熟《茶乡童谣》，唱给爸爸妈妈听。

板书

设计

茶乡童谣

傅传耀

长的矮矮丫，开的白白花。

绿了千千岭，富了万万家。

教学反思

教研组检查签章

年月日

教导处检查签章

年月日

湄潭县中小学教师教案

班级

学科

日期

课型

课题

课时

1（总第时）

教学目标

教学

重难点

教具准备

挂图、安全教育课件

教学过程

作业

布置

板书

设计

教学反思

教研组检查签章

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学科

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课题

课时

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教学目标

教学

重难点

教具准备

挂图、安全教育课件

教学过程

作业

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设计

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课题

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教学目标

教学

重难点

教具准备

挂图、安全教育课件

教学过程

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教学

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